在写作中,主要按做什么、怎么做的步骤来安排内容的文书是( )。A.讲话稿B.述职报告SXB 在写作中，主要按做什么、怎么做的步骤来安排内容的文书是（ ）。A.讲话稿B.述职报告C.计划D.总结
计划类文书在内容上都涉及了“做什么”、“怎么做”、“谁来做”三个部分。() 此题为判断题(对，错)。
下列叙述正确的是A．描述性语言只需要指定“做什么”，不必说明“怎样做”B．过程化语言只需要指定“做什么”，不必说明“怎么做”C．描述性语言编程复杂，不易学习D．SQL，QBE等都属于过程化语言
计划类文书在内容上的共同点都涉及了“做什么”、“怎么做”、“做到什么程度”三个部分。
职务说明书是说明任职者需要做什么、怎么做以及为什么要做等。
制度在内容上具有调和性，做什么，怎么做，不能做什么，违反了如何处理等，都要用制度去综合协调。
在总结写作中，着重要写明白的内容是（）。A、做什么B、怎么做C、做了什么D、做得怎样E、为什么会这样
内容主要写要做什么，怎么做的应用文是（）A、计划B、总结C、报告D、广告
在写作中，主要按做什么、怎么做的步骤来安排内容的文书是（）。A、计划B、讲述报告C、讲话稿D、总结
要善于运用负面清单管理模式，实行市场准入负面清单制度，只告诉市场主体不能做什么，至于能做什么，该做什么，由市场主体根据市场变化作出判断。
要确立好自己的职业目标，就需要综合考虑（）等因素。A、我喜欢做什么B、我擅长做什么C、环境允许我做什么D、我应该做什么
PDL是描述处理过程（）。A、做什么B、为什么做C、怎么做D、对谁做
制度在内容上有明确的规定，应该做什么，怎么做，不能做什么，违反了如何处理等都要写得非常具体、清楚，不能随意改变。这说明它在内容上具有（）A、直接性B、准确性C、强制性D、规定性
根据法律风险管理制度的内涵，制度明确规定应该做什么，不应该做什么体现了制度的（）特征。A、约束性B、权威性C、稳定性D、临时性
在自由活动或进行绘画，手工活动，结构游戏时，独立性强的幼儿：（ ）A、喜欢独立构思作品B、关心别人怎么做C、喜欢模仿别人D、别人做什么自己也做什么
计划的内容包括做什么，为什么做，谁去做，何时做，何地做，怎么做和（）。
战略要回答的问题是（）。A、“做什么”B、“不做什么”C、“怎么做”D、“如何做”
公司治理与公司管理的区别主要在于，公司治理旨在解决（）的问题，而公司管理则是解决（）的问题。A、该怎么做；该做什么B、该做什么；该怎么做C、不该做什么；不该怎么做
判断题程序性知识主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。A对B错
单选题根据法律风险管理制度的内涵，制度明确规定应该做什么，不应该做什么体现了制度的（）特征。A约束性B权威性C稳定性D临时性
单选题制度在内容上有明确的规定，应该做什么，怎么做，不能做什么，违反了如何处理等都要写得非常具体、清楚，不能随意改变。这说明它在内容上具有（）A直接性B准确性C强制性D规定性
单选题公司治理与公司管理的区别主要在于，公司治理旨在解决（）的问题，而公司管理则是解决（）的问题。A该怎么做；该做什么B该做什么；该怎么做C不该做什么；不该怎么做
判断题要善于运用负面清单管理模式，实行市场准入负面清单制度，只告诉市场主体不能做什么，至于能做什么，该做什么，由市场主体根据市场变化作出判断。A对B错
填空题计划的内容包括做什么，为什么做，谁去做，何时做，何地做，怎么做和（）。
判断题计划类文书在内容上的共同点都涉及了“做什么”、“怎么做”、“做到什么程度”三个部分。A对B错
多选题要确立好自己的职业目标，就需要综合考虑（）等因素。A我喜欢做什么B我擅长做什么C环境允许我做什么D我应该做什么