多选题培训教材选用的依据有()A岗位培训目标B培训层次水平C国家法规D国际执业资格标准

多选题
培训教材选用的依据有()
A

岗位培训目标

B

培训层次水平

C

国家法规

D

国际执业资格标准


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

餐具选用原则:1.依菜肴的档次定餐具。2.依菜肴的类别定餐具。3.依菜肴的形状、色泽定餐具。4.( )。A、依菜肴的数量定餐具B、依菜肴的质地定餐具C、依食用方法定餐具D、依菜肴质量定餐具

下列关于培训教材与培训课程关系的表述中正确的有( )。 A、培训教材是培训课程的部分B、培训教材是培训课程内容的表现形式C、培训教材是培训课程的基础D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化E、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的

培训教材选用的“实用性原则”,要求() A.培训教材形式与培训形式相结合B.培训教材突出技能和操作C.培训教材要新颖和体现科技进步D.有利于能力提高,改善环境和待遇E.教材费用低、经济实用

培训教材的开发方法主要有:()A、培训者自编自制的教材B、集体合编C、补充或充实现有教材D、借用现有素材E、选用其它相关教材

培训教材选用依据是()。A、受训者智商B、岗位培训目标C、培训层次水平D、受训者情商

培训工作的核心内容是()。A、培训计划的制定B、培训教师的选择C、培训教材的选用D、参训人员的确定

培训教材和培训课程之间的关系是:()。A、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的B、培训课程是依据培训教材内容设计和开发的C、培训课程是依据培训教材的教学目标设计的D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化E、培训课程是培训教材内容的具体化

培训教材开发与选用的原则有()。A、灵活性B、理论联系实际C、系统性D、多样性E、开放性

在下列各种方法中,不属于培训教材选用基本方法的是()。A、就地取材法B、照章实施法C、问卷调查法D、移花接木法

关于培训教材与培训课程关系的表述,正确的是()。A、培训教材是培训课程内容和形式的具体化B、培训教材是培训课程的基础C、培训教材是培训课程的文字表达D、培训教材是根据培训课程改编的

培训教材选用的依据有()A、岗位培训目标B、培训层次水平C、国家法规D、国际执业资格标准

选用培训教材时,应依据()确定培训教材。A、岗位培训目标B、培训层次水平C、行业标准规范D、国家有关法律法规E、国家职业资格标准

培训教材选用的“理论联系实际原则”要求()。A、教材内容要突出技能训练B、教材选用应先选理论联系实际、突出技能特点的教材C、教材内容要有实用性D、教材内容要有新颖性

培训教材针对培训目标选用的原则是()。A、与培训目标相适相符B、低于培训目标C、高于培训目标D、高于学员目标

餐具选用原则:1、依菜肴的档次定餐具。2、依菜肴的类别定餐具。3、依菜肴的形状、色泽定餐具。4、()。A、依菜肴的数量定餐具B、依菜肴的质地定餐具C、依食用方法定餐具D、依菜肴质量定餐具

选用集装箱的依据有哪些?

理论上,对识别的法律依据有以下哪几种主张()。A、依法院地法识别B、依准据法识别C、分析法学与比较法学说D、依最密切联系地法识别E、依事实情况发生地法识别

多选题培训教材开发与选用的原则有()。A灵活性B理论联系实际C系统性D多样性E开放性

多选题蒙医配方的依据有(  )。A依药味配组B依药物功能配组C依药物化味配组D依治疗方法配组E依疾病性质配组

多选题培训教材选用的“实用性原则”,要求()A培训教材形式与培训形式相结合B培训教材突出技能和操作C培训教材要新颖和体现科技进步D有利于能力提高,改善环境和待遇E教材费用低、经济实用

单选题培训课程教学大纲的制定和培训教材的选用、编写都直接依据为()。A培训目标B培训需求C培训课程D培训岗位

多选题选用培训教材时,应依据()确定培训教材。A岗位培训目标B培训层次水平C行业标准规范D国家有关法律法规E国家职业资格标准

单选题培训工作的核心内容是()。A培训计划的制定B培训教师的选择C培训教材的选用D参训人员的确定

问答题选用集装箱的依据有哪些?

单选题关于培训教材与培训课程关系的表述,正确的是()。A培训教材是培训课程内容和形式的具体化B培训教材是培训课程的基础C培训教材是培训课程的文字表达D培训教材是根据培训课程改编的

多选题标准字的字体选择依据有:().A依诉求对象选择字体B依环境空间选择字体C依材料工艺选择字体D依文字词义选择字体

多选题培训教材选用的依据有()A岗位培训目标B培训层次水平C国家法规D国际执业资格标准

多选题培训教材和培训课程之间的关系是:()。A培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的B培训课程是依据培训教材内容设计和开发的C培训课程是依据培训教材的教学目标设计的D培训教材是培训课程内容和形式的具体化E培训课程是培训教材内容的具体化