培训教材针对培训目标选用的原则是（）。A、与培训目标相适相符B、低于培训目标C、高于培训目标D、高于学员目标

培训教材针对培训目标选用的原则是（）。

  • A、与培训目标相适相符
  • B、低于培训目标
  • C、高于培训目标
  • D、高于学员目标

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下列关于培训教材与培训课程关系的表述中正确的有( )。 A、培训教材是培训课程的部分B、培训教材是培训课程内容的表现形式C、培训教材是培训课程的基础D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化E、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的
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培训教材选用的“实用性原则”,要求() A.培训教材形式与培训形式相结合B.培训教材突出技能和操作C.培训教材要新颖和体现科技进步D.有利于能力提高，改善环境和待遇E.教材费用低、经济实用
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为了有效促进培训迁移，应做到（）。A.合理确定培训目标B.精选培训教材C.合理安排培训内容D.多选培训教材E.有效设计培训程序
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(2016年11月)为了有效促进培训迁移，应做到（ ）。A.合理确定培训目标B.精选培训教材C.合理安排培训内容D.多选培训教材E.有效设计培训程序
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在培训教材的选用原则中，不包括（）。A、与国家有关法律法规相符原则B、与培训目标相适相符原则C、理论联系实际原则D、经济实用原则
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培训教材选用依据是（）。A、受训者智商B、岗位培训目标C、培训层次水平D、受训者情商
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制定培训教材规划要遵循的合作性原则是指目标是否符合员工的性格.兴趣和特长，并且能否对其产生内在的激励作用。
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培训教材和培训课程之间的关系是：（）。A、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的B、培训课程是依据培训教材内容设计和开发的C、培训课程是依据培训教材的教学目标设计的D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化E、培训课程是培训教材内容的具体化
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培训教材选用的依据有（）A、岗位培训目标B、培训层次水平C、国家法规D、国际执业资格标准
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选用培训教材时，应依据（）确定培训教材。A、岗位培训目标B、培训层次水平C、行业标准规范D、国家有关法律法规E、国家职业资格标准
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培训教材与具体培训过程中的培训目标、培训对象和培训组织形式密不可分。
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（）是确定培训内容与培训方法的基本依据。A、培训目标B、培训教材C、培训课件D、培训设备
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培训教材编辑的基本原则是什么？
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培训教材选用与开发的依据是（）。A、岗位培训目标B、培训层次水平C、行业标准规范D、国家法律法规E、国家职业资格标准
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培训教材方案审定的“目标导向原则”要求教材审核工作要始终认准培训目标，各项工作要以目标实现为导向。
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培训教材方案审定的“目标导向原则”要求教材审定工作始终认准培训目标，各项工作要以目标实现为导向。
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培训教材审核的“目标导向原则”要求审核工作始终要认准（）。A、培训需求B、培训目的C、培训形式D、培训目标
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问答题培训教材编辑的基本原则是什么？
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多选题培训教材选用的“实用性原则”，要求（）A培训教材形式与培训形式相结合B培训教材突出技能和操作C培训教材要新颖和体现科技进步D有利于能力提高，改善环境和待遇E教材费用低、经济实用
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单选题目标导向原则要求教材审核工作要始终认准（）A培训需求B培训计划C培训目标D培训教材
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单选题培训课程教学大纲的制定和培训教材的选用、编写都直接依据为（）。A培训目标B培训需求C培训课程D培训岗位
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多选题选用培训教材时，应依据（）确定培训教材。A岗位培训目标B培训层次水平C行业标准规范D国家有关法律法规E国家职业资格标准
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单选题培训教材审核的“目标导向原则”要求审核工作始终要认准（）。A培训需求B培训目的C培训形式D培训目标
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多选题培训教材选用的依据有（）A岗位培训目标B培训层次水平C国家法规D国际执业资格标准
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多选题培训教材和培训课程之间的关系是：（）。A培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的B培训课程是依据培训教材内容设计和开发的C培训课程是依据培训教材的教学目标设计的D培训教材是培训课程内容和形式的具体化E培训课程是培训教材内容的具体化
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多选题为了有效促进培训迁移，应做到（　　）。A合理确定培训目标B精选培训教材C合理安排培训内容D多选培训教材E有效设计培训程序
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多选题培训教材选用与开发的依据是（）。A岗位培训目标B培训层次水平C行业标准规范D国家法律法规E国家职业资格标准
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