填空题根据不同的阅读目的和速度，阅读方式一般分为精读和泛读。阅读课上的阅读方式属于____。

填空题
根据不同的阅读目的和速度，阅读方式一般分为精读和泛读。阅读课上的阅读方式属于____。

参考解析

解析：
精读是一种充分理解、记忆的阅读，要求精神高度集中，思维非常活跃。在阅读中一丝不苟、逐字逐句、细嚼慢咽、精思熟悉。精度过程中要细读多思、反复琢磨、反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。

相关考题：

下列哪项不属于阅读的步骤() A.记录B.泛读C.快读D.精读
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()是从读物中迅速吸取有用信息的阅读方法。A、速读B、精读C、泛读D、朗读
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根据阅读类型的不同,可以将阅读分为()。 A、精读B、浏览C、略读D、默读
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根据阅读的方式不同,可以将阅读分为精读、略读、浏览。() 此题为判断题(对，错)。
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“PQRST”是指:() A、准备、阅读、复习、提问、测验B、预览、精读、反思、测验、复读C、预习、提问、阅读、自我复述、测验D、准备、阅读、反思、泛读、测验
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“SQ3R”是指:() A、浏览，提问，阅读，背诵，复习B、预览、精读、反思、测验、复读C、预习、提问、阅读、自我复述、背诵D、准备、阅读、反思、泛读、背诵
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阅读教学是要培养学生的阅读能力，下列哪些不属于培养阅读能力的方式（ ）A、精读和略读 B、快速阅读C、书面及多种形式的扩展阅读 D、认读
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阅读教学是要培养学生的阅读能力，下列哪些不属于培养阅读能力的方式（ ）A.精读和略读 B.快速阅读C.书面及多种形式的扩展阅读 D.认读
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以下不属于阅读技能和技巧的是（）A、精读B、泛读C、广读D、略读
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根据阅读目的，阅读形式可分为：消遣性阅读、（）、参考性阅读、评价性阅读、创造性阅读。
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充分掌握文献内容的阅读方式是（）A、精读B、浏览C、粗读D、泛读
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阅读文献的方法有（）A、精读与泛读B、浏览，精读和通读C、有目的广泛读D、泛读和精读相结合
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识读施工图的一般顺序不包括以下哪个：（）。A、1、阅读图纸目录；2、阅读设计总说明；3、通读图纸；4、精读图纸B、1、阅读设计总说明；2、阅读图纸目录；3、通读图纸；4、精读图纸C、1、通读图纸；2、阅读设计总说明；3、阅读图纸目录；4、精读图纸D、1、阅读图纸目录；2、精读图纸；3、通读图纸；4、阅读设计总说明
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识读装饰施工图的一般顺序是（）。A、阅读图纸目录→阅读阅读装饰装修施工工艺说明→通读图纸→精读图纸B、阅读阅读装饰装修施工工艺说明→阅读图纸目录→通读图纸→精读图纸C、通读图纸→阅读图纸目录→阅读阅读装饰装修施工工艺说明→精读图纸D、阅读图纸目录→通读图纸→阅读阅读装饰装修施工工艺说明→精读图纸
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根据阅读方法的不同，阅读可以分为略读、跳读、精读和（）等几种。
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精读和略读是两种既有区别、又有联系的阅读方式，在培养阅读能力方面各有侧重。但不论精读还是略读，突出的都是一个“读”，每个训练阶段都离不开读，读贯串阅读教学的始终。
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正确高效地阅读一篇文章的顺序是（）A、先泛读再精读B、先精读再泛读C、从头到尾按顺序读D、从尾到头倒序读
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阅读文献资料的正确方法是（）A、有书就读B、精读C、广泛阅读D、游览和精读相结合
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下列哪些方法是良好的阅读方法？（）A、大声阅读B、读思结合C、读写结合D、阅读与实践结合E、博览与精读相结合F、提高阅读速度
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根据阅读方法的不同，阅读可以分为（）、（）、（）和（）等几种。
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填空题根据阅读方法的不同，阅读可以分为略读、跳读、精读和____等几种。
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单选题有关文献阅读的说法错误的是（）A根据文献的重要性选择合适的阅读方法B阅读文献的同时应做好文献摘录C精读的目的是为了取舍、选择文献D以阅读期刊论文为主E可使用文献管理软件整理和阅读文献
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单选题阅读文献的方法有（）A精读与泛读B浏览，精读和通读C有目的广泛读D泛读和精读相结合
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填空题根据阅读目的，阅读形式可分为：消遣性阅读、（）、参考性阅读、评价性阅读、创造性阅读。
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填空题根据不同的阅读目的和速度，阅读方式一般分为精读和泛读。阅读课上的阅读方式属于____。
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判断题精读和略读是两种既有区别、又有联系的阅读方式，在培养阅读能力方面各有侧重。但不论精读还是略读，突出的都是一个“读”，每个训练阶段都离不开读，读贯串阅读教学的始终。A对B错
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填空题根据阅读方法的不同，阅读可以分为（）、（）、（）和（）等几种。
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单选题充分掌握文献内容的阅读方式是（）A精读B浏览C粗读D泛读
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