问答题思想政治课程情境创设的途径有哪些？

幼儿园谈话活动情境创设的方式有()。 A、用实物创设情境B、以语言创设谈话情境C、以游戏的形式进行创设D、用直观教具创设情境E、用动作创设情境

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创设幼儿园谈话活动的谈话情境,主要的两种方式是()。 A、用实物创设情境和用语言创设情境B、用游戏创设情境和用语言创设情境C、用实物创设情境和用游戏创设情境D、用图画创设情境和用诗歌创设情境

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在探究学习中,问题情境创设的途径不包括下列哪一选项()? A.通过实验形成问题情境B.通过学科之间的纵向联系创设问题情境C.通过日常概念和科学概念的矛盾冲突引发问题情境D.通过生活经验和科学史创设问题情境

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在英语教学中创设情境有哪些注意事项？

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历史教师在创设有效的历史教学情境时，应创设的教学情景有哪些?

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历史教师在创设有效的历史教学情境时，应创设的教学情境有哪些 (

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情境教学法是思想政治课教学的主要方法之一。简述思想政治课情境创设的基本要求。

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思想政治工作的基本途径有哪些？

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下列属于借助语言创设教学情境的途径是（）。A、提问B、朗读C、描述D、比喻

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创设语言听说游戏活动情境的典型途径有哪些？

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创设教学情境可以采用哪些类型？

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创设优良学校环境的途径有哪些？

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简述新课程改革下的课堂教学中情境创设的具体应用。

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高中音乐课堂教学创设情境不包括（）。A、音源创设情境B、美术创设情境C、语言创设情境D、游戏创设情境

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常用创设情境的方法有（）。A、表演体会情境B、图画再现情境C、音乐渲染情境D、实物演示情境

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创设教学情境的方法有哪些？

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思想政治课程情境创设的途径有哪些？

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思想品德课程教学情境创设的途径主要有主题讨论法、社会事件观察法、运用网络或多媒体手段法和（）等。A、实践法B、情境再现C、钻研文本D、悬疑法

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单选题高中音乐课堂教学创设情境不包括（）。A音源创设情境B美术创设情境C语言创设情境D游戏创设情境

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问答题简述新课程改革下的课堂教学中情境创设的具体应用。

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问答题创设教学情境的方法有哪些？

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多选题学习情境的创设非常重要，提倡要尽可能创设真实、完整的教学情境，设计学习情境时应该注意哪些问题？（）A情境设计要注意学科特点B把握教学内容、教学目标与情境创设的关系C学习情境的创设要符合学习者的特征D学习情境是促进学习者主动建构知识意义的外部条件

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问答题创设教学情境可以采用哪些类型？

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单选题思想品德课程教学情境创设的途径主要有主题讨论法、社会事件观察法、运用网络或多媒体手段法和（）等。A实践法B情境再现C钻研文本D悬疑法

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问答题创设优良学校环境的途径有哪些？

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单选题创设幼儿园谈话活动的谈话情境，主要的两种方式是（）。A用实物创设情境和用语言创设情境B用游戏创设情境和用语言创设情境C用实物创设情境和用游戏创设情境D用图画创设情境和用诗歌创设情境