单选题很多信念（观点、观念）的理性接受度都取决于（）。A判断题B证据C推理D逻辑

单选题
很多信念（观点、观念）的理性接受度都取决于（）。
A

判断题

B

证据

C

推理

D

逻辑

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教师在对教育本职工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念指的是____________。
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理性情绪治疗法的基本观点认为,人的情绪问题是由()造成的。 A、社会环境B、家庭环境C、不良态度D、非理性信念
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()是真正从内心深处相信并接受他人的观点、信念,而将之彻底地转化为自己的态度。
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艾利斯把人的信念区分为理性信念和非理性信念。引起情绪、行为失调的是理性信念。() 此题为判断题(对，错)。
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在本案例中，心理咨询师所做的工作包括( )。(A) 鼓励情绪宣泄(B) 修正非理性观念(C) 建立理性信念(D) 强化求助者问题
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唐斯“理性投票人假说”的基本观点是()。A:理性的个人投票与否，取决于参加投票的期望净收益B:理性的个人投票与否，取决于搜寻有关选举信息所花费的时间和成本C:理性的个人投票与否，取决于行政和立法的选举格局D:理性的个人投票与否，取决于符合中间选民偏好的纲领或提案
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观念与信念的关系是什么？（）A、信念比观念程度深B、有某观念未必有该信念C、信念衍生观念D、观念信念都影响行为
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心理学很多观点是唯一的，要求大家必须接受
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（）是指在思想观念上与他人的思想观点一致，将自己认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。A、顺从B、认同C、内化D、迁移
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内化是指在思想观念上与他人的思想观点一致，将自己认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。
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一个论证的理性接受度取决于论证的（）。A、逻辑关联性B、逻辑可信度C、逻辑接受度D、逻辑协调度
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很多信念（观点、观念）的理性接受度都取决于（）。A、判断题B、证据C、推理D、逻辑
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教师在对教育本职工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念是教育理念。
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理想信念紧密联系在一起,在很多情况下,理想亦是信念,信念亦是理想。当理想成为信念时,它是指人们确信的一种观点和主张;当信念成为理想时,它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。
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妄想是（）。A、大量涌现的不自主观念B、无法说服的病理性歪曲信念，病态的推理判断C、无法摆脱的重复出现的观念D、由记忆障碍产生的错误想法
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A－B－C理论认为，当观念或者信念出现（）的时候，就会导致人的情绪困扰。A、理性B、非理性或扭曲C、客观变化D、动摇和不坚定
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单选题唐斯“理性投票人假说”的基本观点是( )。A理性的个人投票与否，取决于参加投票的期望净收益B理性的个人投票与否，取决于搜寻有关选举信息所花费的时间和成本C理性的个人投票与否，取决于行政和立法的选举格局D理性的个人投票与否，取决于符合中间选民偏好昀纲领或提案
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判断题心理学很多观点是唯一的，要求大家必须接受A对B错
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多选题下列属于理性情绪疗法的步骤的有（）。A列出引发不良情绪的事件和认识B找到对应不良事件认识的非理性观念C纠正非理性观念D建立合理信念
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多选题道德调控包括（　　）的约束。A道德观念B道德感性C道德理性D道德信念
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多选题观念与信念的关系是什么？（）A信念比观念程度深B有某观念未必有该信念C信念衍生观念D观念信念都影响行为
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判断题教师在对教育本职工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念是教育理念。A对B错
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单选题A－B－C理论认为，当观念或者信念出现（）的时候，就会导致人的情绪困扰。A理性B非理性或扭曲C客观变化D动摇和不坚定
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多选题多选：在本案例中，心理咨询师所做的工作包括（　　）。A鼓励情绪宣泄B修正非理性观念C建立理性信念D强化求助者问题
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单选题唐斯“理性投票人假说”的基本观点是（　　）。A理性的个人投票与否，取决于参加投票的期望净收益B理性的个人投票与否，取决于搜寻有关选举信息所花费的时间和成本C理性的个人投票与否，取决于行政和立法的选举格局D理性的个人投票与否，取决于符合中间选民偏好的纲领或提案
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单选题下列关于妄想的说法，正确的是（）。A妄想的内容与自我无关B在智力缺损时出现的离奇想法C在意识清晰的情况下的病理性歪曲信念D不接受事实，但能被理性纠正的思想E在意识中占主导地位的错误观念
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单选题一个论证的理性接受度取决于论证的（）。A逻辑关联性B逻辑可信度C逻辑接受度D逻辑协调度
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