运用经验总结法的原则有()。A、价值性和典型性原则B、全面性原则C、创新性原则D、定性分析与定量分析相结合的原则
不属于应用观察法的基本原则是() A、客观性原则B、全面性原则C、灵活性原则D、深入持久性原则
公共关系调查的指导原则指（ ）A.全面性原则B.代表性原则C.客观性原则
坚持（）原则是观察法首要的和最起码的要求。A深入持久性原则B全面性原则C时效原则D客观性原则
在观察法实施的原则中，哪个是首要原则（）A客观性B全面性C深入性D合法性
“研究者应始终保持科学研究的敏感性，避免因循守旧，强化创新意识，善于依据经验所揭示的规律，归纳创立新的教育理论”是指经验总结法的什么原则（）。A、典型性原则B、全面性原则C、创新性原则D、价值性原则
观察的原则包括（）。A、全面性B、整体性C、客观性D、辩证性E、典型性
在对观察的结果进行理解和处理时，要特别注意观察的条件性、相对性和可变性。属于科学观察的（）。A、客观性原则B、全面性原则C、典型性原则D、辩证性原则
公共关系调查的基本原则是真实性原则、系统性原则、时效性原则和（）。A、仔细性原则B、可行性原则C、经济效益原则D、全面性原则
“在观察时，教师要尽力摒弃一切个人的主观偏见，使自己的思维具有较大的自由度和充分的空间”，这段描述符合“观察的原则”的（）。A、反省性原则B、全面性原则C、及时性原则D、客观性原则
运用经验总结法应坚持（）A、巩固性原则B、典型性原则C、全面性原则D、创新性原则
“经验总结课题和对象的选择要具有社会价值”是指经验总结法的什么原则（）。A、典型性原则B、全面性原则C、创新性原则D、价值性原则
科学观察的原则有（）A、客观性原则B、特殊性原则C、全面性原则D、典型性原则
“全面系统的占有资料，充分掌握总结经验的足够事实，揭示教育规律”指经验总结法的什么原则（）。A、典型性原则B、全面性原则C、创新性原则D、价值性原则
公共关系调查的指导原则指（）。A、全面性原则B、代表性原则C、客观性原则D、全面性原则
坚持（）是观察法首要的和最起码的要求。A、深入持久性原则B、全面性原则C、客观性原则
在观察时，教师要尽力摒弃一切个人的主观偏见，使自己的思维具有较大的自由度和充分的空间这体现的是课堂观察的（）。A、全面性原则B、同步性原则C、即时性原则D、客观性原则
问答题简述临床观察的典型性原则与全面性原则的关系。
单选题坚持（）是观察法首要的和最起码的要求。A深入持久性原则B全面性原则C客观性原则
单选题在观察时，教师要尽力摒弃一切个人的主观偏见，使自己的思维具有较大的自由度和充分的空间这体现的是课堂观察的（）。A全面性原则B同步性原则C即时性原则D客观性原则
单选题在对观察的结果进行理解和处理时，要特别注意观察的条件性、相对性和可变性。属于科学观察的（）。A客观性原则B全面性原则C典型性原则D辩证性原则
单选题“经验总结课题和对象的选择要具有社会价值”是指经验总结法的什么原则（）。A典型性原则B全面性原则C创新性原则D价值性原则
多选题观察的原则包括（）A全面性B整体性C客观性D辩证性E典型性
单选题坚持（）原则是观察法首要的和最起码的要求。A深入持久性原则B全面性原则C时效原则D客观性原则
多选题科学观察的原则有（）A客观性原则B特殊性原则C全面性原则D典型性原则
多选题运用经验总结法应坚持（）A巩固性原则B典型性原则C全面性原则D创新性原则
单选题“全面系统的占有资料，充分掌握总结经验的足够事实，揭示教育规律”指经验总结法的什么原则（）。A典型性原则B全面性原则C创新性原则D价值性原则