单选题对现场和设备认真维护，使其保持完美和最佳状态，这种活动属于“5S”活动的（ ）内容。A整理B整顿C清洁D素养

单选题
对现场和设备认真维护，使其保持完美和最佳状态，这种活动属于“5S”活动的（  ）内容。
A

整理

B

整顿

C

清洁

D

素养

参考解析

解析：

相关考题：

下列属于“5S”生产现场管理活动内容的有（ ）。A．整B．整顿C．清洁D．反省E．素养
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下列属于邮票个性化现场服务项目活动方案主要内容的有()。 A、活动的宗旨意义B、主要内容、规模、时间、地点C、现场服务的主办和承办单位D、现场服务的主要设备
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5S活动是现场管理的重要内容，其中整顿(SEITON)的主要目的是（ ）。A.将需要的物品和不需要的物品进行区分B.保持现场始终处于清洁状态C.培养员工养成良好的习惯D.提高取放物品的效率E.使物品处于易于获取的状态
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5S活动是现场管理的重要内容，其中清洁(SEIKETSU)的主要工作有（ ）。A.将需要的物品和不需要的物品进行区分B.保持现场始终处于干净状态C.保持环境卫生D.提高取放物品的效率E.保持工作现场通风、照明
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企业努力提高员工的素质，促使员工养成严格遵守规章制度的习惯和作风，这种活动属于“5S”活动中()的内容。A:整理B:整顿C:清洁D:素养
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对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放，以便在最快的情况下取得所要之物，这种活动属于“5S”活动中()。A:整理B:整顿C:清扫D:素养
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“5S”管理中清扫的要求是()。A:对现场和设备认真维护，保持完美和最佳状态B:把工作场所打扫干净，设备异常马上修理，使之恢复正常C:把要与不要的人、事、物分开D:要求员工养成良好的工作习惯，遵守纪律
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企业把需要的人、事、物加以定量和定位，这种活动属于“5S”活动的（　　）内容。A.整理B.整顿C.清洁D.反省
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对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放，以便在最快速的情况下取得所要之物，这种活动属于“5S”活动中( )的内容。A.整理B.整顿C.清洁D.素养
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下列属于“5S”生产现场管理活动内容的是()。A:整理B:整顿C:清洁D:反省E:素养
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对现场和设备认真维护，保持完美和最佳状态是指（　　）。A.整理B.整顿C.清扫D.清洁
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5S管理是指对各生产要素所处状态不断进行整理、整顿、清洁、清扫和提高素养的活动的过程，5S管理水平的高低代表着管理者对现场管理认识的高低。A对B错
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为使现场始终保持整洁有序的状态所开展的规范化工作，在5S管理中属于（）阶段的活动。A、整理B、整顿C、清扫D、清洁
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现场管理中开展5S活动是指对施工现场各生产要素所处状态不断进行整理、整顿、清洁、清扫、素养
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通过对产品的系统检查、检测和发现故障征兆以防止故障发生，使其保持在规定状态所进行的全部活动叫做（）。A、修复性维修B、预防性维修C、改进性维修D、现场抢修
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依据《基建施工现场“5S”管理工作指引（试行）》，施工现场开展以整理、整顿、清扫、清洁、（）为内容的活动，称为“5S”活动。A、素养B、检查C、红牌警告D、处罚
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（）是认真维护已取得的成果，使其保持完美和最佳状态；也是对整理、整顿和清扫、安全的制度化，通过标准化来保持前面的成果。A、整理B、整顿C、清扫D、清洁E、素养
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单选题(08年真题)在5S活动中，使生产与作业现场良好状态持之以恒的活动属于 ( )A整理活动B清扫活动C清洁活动D素养活动
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判断题5S管理是指对各生产要素所处状态不断进行整理、整顿、清洁、清扫和提高素养的活动的过程，5S管理水平的高低代表着管理者对现场管理认识的高低。A对B错
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单选题（）是认真维护已取得的成果，使其保持完美和最佳状态；也是对整理、整顿和清扫、安全的制度化，通过标准化来保持前面的成果。A整理B整顿C清扫D清洁E素养
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单选题对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放，以便在最快的情况下取得所要之物，这种活动属于“5S”活动中（　　）。[2010年真题]A整理B整顿C清扫D素养
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单选题(10年真题)对生产现场的物品进行科学、合理的布置和摆放，此类活动属于 5S活动中的 ( )A整理活动B整顿活动C清洁活动D素养活动
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单选题“5S”管理中清扫的要求是( )。A对现场和设备认真维护，保持完美和最佳状态B把工作场所打扫干净，设备异常马上修理，使之恢复正常C把要与不要的人、事、物分开D要求员工养成良好的工作习惯，遵守纪律
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单选题企业把需要的人、事、物加以定量和定位，这种活动属于“5S”活动的（ ）内容。A整理B整顿C清洁D反省
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单选题企业努力提高员工的素质，促使员工养成严格遵守规章制度的习惯和作风，这种活动属于“5S”活动中（　　）的内容。[2012年真题]A整理B整顿C清洁D素养
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多选题下列属于“5S”生产现场管理活动内容的是（　　）。A整理B整顿C清洁D反省E素养
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单选题企业努力提高员工的素质，促使员工养成严格遵守规章制度的习惯和作风，这种活动属于“5S”活动中（ ）的内容。A整理B整顿C清洁D素养
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