合作学习是以学生的独立思考作为前提,合作学习要注意合作有效性,要选择适当的合作课题,充分调动学生的积极性和发挥教师的引导作用。() 此题为判断题(对，错)。
能够最大限度地调动学生的学习积极性，并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是A．竞争型B．合作型C．个体化型D．放任型
包销的方式有利于调动包销商的积极性，并减少竞争。( )
特朗普制特别重视学生自学的作用，强调要调动学生的学习积极性。()
关于竞争，下列表述恰当的是：A.期末考试后公布班级成绩排名，有助于调动学生参与竞争的积极性B.小学阶段应给学生提供宽松平和的环境，取消各种形式的竞争和评选C.在竞争中，成功者会越来越骄傲，而失败者则会越来越自卑D.恰当的竞争能给带来成就感，但是竞争要尊重学生的心理成长规律
课堂教学过程中，教师要坚持向（）要质量；坚持面向（）学生，认真搞好课堂教学组织，以学生为主体，充分调动学生“自主、合作、探究”学习积极性。
学生主持家长会有利于调动家长、学生的积极性和主动性，也增强家长会的实效性，是一种行之有效的家校合作方式。
在作文教学过程中，交流讲评的要求是要有（）、发挥多功能和调动学生的积极性。
成就结构理论认为：有三种现实的课堂结构：合作型、竞争型、个别化型。合作型目标结构能最大限度地调动学习的积极性。(心理学)
调动学生积极性的关键是（）A、了解学生B、尊重学生C、信任学生D、严格要求学生
在调动职工积极性方面，人际关系比经济刺激更为有效。
学校管理的中心内容和校长领导水平与领导艺术的最重要体现是（）。A、充分调动学生学习积极性B、充分调动教师工作积极性C、充分调动中层干部工作积极性D、充分调动社会办学的积极性
判断题在调动人的积极性上竞争总是比合作更有效。A对B错
单选题在三种课堂目标结构中（）目标结构能最大限度地调动学习的积极性，更有利于激励学生的学习动机和改善同伴关系。A竞争型B合作型C个体化
判断题在调动人的积极性时竞争比合作更有效。A对B错
单选题调动学生积极性的关键是（）A了解学生B尊重学生C信任学生D严格要求学生
填空题教学的（）是指教师在课堂上调动学生的积极性，让学生学起来。
单选题能够最大限度地调动学生的学习积极性，并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是（ ）。A竞争型B合作型C个体化型D放任型
判断题成就结构理论认为：有三种现实的课堂结构：合作型、竞争型、个别化型。合作型目标结构能最大限度地调动学习的积极性。(心理学)A对B错