单选题以下关于直接传授式教学方法的说法正确的是（）。A信息交流单向性B信息交流双向性C培训对象主动性D现代教学方式

单选题
以下关于直接传授式教学方法的说法正确的是（）。
A

信息交流单向性

B

信息交流双向性

C

培训对象主动性

D

现代教学方式

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现代教学的改革涌现出众多的教学方法和方式,如以学生探索为主的是() A、“传授式”B、“发现式”C、“集体式”D、“情景式”
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讲授法的特点包括()。 A. 信息交流的单向性B. 课程内容的单调性C. 培训对象的被动性D. 培训对象的参与性
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()是教学领域中的一种最古老而应用广泛的教学方法。 A.基于现代信息技术的教学方法B.发现式教学方法C.讲授式教学方法D.问题探究式教学方法
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直接传授培训方式的主要特征是（ ）。A．信息交流的单向性B．课程内容的单调性C．教学方法的一致性D．培训对象的被动性E．强调学员的参与性
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现代教学的改革涌现出众多的教学方法和方式，如创设环境，激起情绪的是( )。A、“传授式”B、“发现式”C、“集体式”D、“情景式”
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多向式信息交流是（ ）的优点。A．讲授法B．研讨法C．专题讲座法D．直接传授法
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传播的信息首先都来源于人际的信息交流，即人际的信息交流具有其他手段和途径所不能替代的特点，既信息传播的( )。A．特定性、可信性和直接双向性B.特定性、系统性和可信性C.可信性、直接单向性和系统性D.系统性、可信性和直接双向性
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案例研究法是一种()交流的培训方式。A:教学双方B:信息双向性C:劳资双方D:理论与实践相互
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下列关于管理者训练法的表述正确的是()A:其优点是不影响工作B:是一种信息双向性交流的培训方式C:是产业界最为普及的管理人员培训法D:学习者自主性强
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案例研究法是一种（ ）交流的培训方式。A.教学双方B.信息双向性C.劳资双方D.理论与实践相互
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理论培训中案例分析法是一种信息（）交流的培训方式。A、单向性B、双向性C、无方向性D、多方向性
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直接传授式教学的主要特点是（）。A、信息交流的单向性B、培训对象的被动性C、每个培训对象积极主动参与培训活动D、由学员自己根据项目要求进行训练
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以下关于直接传授式教学方法的说法正确的是（）。A、信息交流单向性B、信息交流双向性C、培训对象主动性D、现代教学方式
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直接传授培训方式的主要特征是（）。A、信息交流的单向性B、课程内容的单调性C、教学方法的一致性D、培训对象的被动性E、强调学员的参与性
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依据GB/T24001-2016标准，关于组织策划信息交流，以下说法正确的是（）。A、建立一个信息交流过程不是必须的B、策划信息交流过程时，组织应考虑合规义务C、由谁负责建立信息交流过程需听从相关方的安排D、以上都正确
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在绩效培训过程中信息交流是单向的且培训对象处于被动地位的方式是（）A、电子培训法B、小组讨论法C、课堂教学法D、专题讨论法
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（）是一种信息双向性交流的培训方式，其将知识传授和能力提高两者融合到一起，是一种非常有特色的培训方法。A、案例研究法B、角色扮演法C、头脑风暴法D、个别指导法
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信息技术作为交流工具：是指将信息技术以的（）方式引入教学，主要完成师生之间情感与信息交流的作用。A、辅助教学交流B、主导教学交流C、被动交流D、漫游交流
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单选题传播的信息首先都来源于人际的信息交流，即人际的信息交流具有其他手段和途径所不能替代的特点，即信息传播的（）。A特定性、可信性和直接双向性B特定性、系统性和可信性C可信性、直接单向性和系统性D系统性、可信性和直接双向性
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单选题目前培训教学活动的组织形式中，采用最普遍、最传统的教学方式是（）A参与式教学B案例式教学C直接传授式教学D体验式教学
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单选题（）信息交流方式中信息正确率最低。A轮式B链式C圆周式
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单选题（）信息交流方式对信息正确率最低。A轮式B链式C圆周式D全渠道式
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多选题直接传授培训方式的主要特征是（）。A信息交流的单向性B课程内容的单调性C教学方法的一致性D培训对象的被动性E强调学员的参与性
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单选题下列关于管理者训练法的表述正确的是（）。A其优点是不影响工作B是一种信息双向性交流的培训方式C是产业界最为普及的管理人员培训法D学习者自主性强
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单选题案例研究法是一种（）交流的培训方式。A教学双方B信息双向性C劳资双方D理论与实践相互
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多选题直接传授式教学的主要特点是（）。A信息交流的单向性B培训对象的被动性C每个培训对象积极主动参与培训活动D由学员自己根据项目要求进行训练
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单选题在绩效培训过程中信息交流是单向的且培训对象处于被动地位的方式是（）A电子培训法B小组讨论法C课堂教学法D专题讨论法
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