直接传授培训方式的主要特征是（）。A．信息交流的单向性B．课程内容的单调性C．教学方法的一致性D．培训对象的被动性E．强调学员的参与性

直接传授培训方式的主要特征是（）。

A．信息交流的单向性

B．课程内容的单调性

C．教学方法的一致性

D．培训对象的被动性

E．强调学员的参与性

相关考题：

讲授法的特点包括()。 A. 信息交流的单向性B. 课程内容的单调性C. 培训对象的被动性D. 培训对象的参与性

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一般而言，培训课程由( )等要素组成。A.课程模式B.课程内容C.课程时间D.教学方法

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属于直接传授培训方式的培训方法有（）。A．讲义法B．案例分析法C．头脑风暴法D．模拟训练法E．专题讲座法

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多向式信息交流是（）的优点。A．讲授法B．研讨法C．专题讲座法D．直接传授法

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传播的信息首先都来源于人际的信息交流，即人际的信息交流具有其他手段和途径所不能替代的特点，既信息传播的( )。A．特定性、可信性和直接双向性B.特定性、系统性和可信性C.可信性、直接单向性和系统性D.系统性、可信性和直接双向性

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（　　）不属于直接传授型培训法的具体方式。A.讲授法B.案例分析法C.研讨法D.专题讲座法

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课堂讲授法的不足是（）A是一种单向性的思想交流方式B适用范围具有确定的界限C在增进记忆方面的效果很差D属于灌输式培训

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按照体育教学方法的外部形态和学生认识活动，可将体育教学方法分为：以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、（）、以比赛活动为主的教学方法、以探究性活动为主的教学方法。A．以教师主导为主的教学方法B．以传授理论知识为主的教学方法C．以身体练习为主的教学方法D．以技能学习为主的教学方法

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3、课堂讲授法的局限性在于（）。A．不能满足学员的个性需求B．传授的方式较为枯燥单一C．培训师水平直接影响培训的效果D．单向传授不利于教学双方互动

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