填空题小群体的个体数量很少,往往因随机留种的偶然性造成基因留存具有随机性,从而导致()。

填空题
小群体的个体数量很少,往往因随机留种的偶然性造成基因留存具有随机性,从而导致()。

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相关考题:

设备故障具有随机性和偶然性,往往是不可预测的意外行为。( )

紧急事件能否发生、何时何地发生、以什么方式发生,发生的程度如何,均是难以预料的,具有极大的( )。A.偶然性B.随机性C.偶然性和随机性D.不确定性

具有随机性和偶然性,往往是不可预测的意外行为是( )。

紧急事件能否发生、何时何地发生、以什么方式发生、发生的程度如何,均是难以预料的,具有极大的( )。A:偶然性和随机性B:不确定性和不可预测性C:偶然性和不可预测性D:随机性和跳跃性

一般事故特点具有()A、偶然性B、随机性C、突发性D、随时性

小群体的个体数量很少,往往因随机留种的偶然性造成基因留存具有随机性,从而导致()。

重大事故的发生具有()A、扩散性、随机性B、突发性、偶然性C、规律性、不可预防性

具有极大偶然性和随机性,无先例可循的决策。比如,一个新产品的营销组合方案决策属于()

抽样误差是由于抽样的()所引起的偶然性误差,即因抽样估计值随样本而异所造成的误差。A、非全面性B、随机性C、确定性D、全面性

预测的结果具有()的特点。A、近似性B、随机性C、偶然性D、必然性

洪水的变化具有()。A、偶然性B、周期性C、随机性D、规律性

地面塌陷造成的地面变形量大,变形速度快,且具有(),事前往往很难准确判断发生的时间。A、偶然性B、随机性C、突然性

()留种方式下群体有效含量最大。A、公母数量不等,随机留种B、公母各半,随机留种C、公母各半,各家系等数留种D、公少母多,各家系等比例留种

在生产过程中,具有随机性和偶然性,往往是不可预测的意外行为的是()。

音乐教学事件的发生往往具有(),教师既无法估计它在什么时候发生,也不知道会以什么样的形式出现。A、随机性和突发性B、偶然性和随机性C、偶然性和突发性D、偶然性和广泛性

程序化决策是解决以往无先例可循,具有极大的偶然性和随机性,很少发生重复的新问题。

遗传漂变最易发生在()。A、随机交配的大群体中B、基因频率为1的群体中C、数量很少的有限群体中D、基因型频率为1的群体中

()决策具有极大的偶然性和随机性A、风险型B、不确定型C、战术决策D、非程序型

单选题紧急事件能否发生、何时何地发生、以什么方式发生,发生的程度如何,均是难以预料的,具有极大的()。A偶然性B随机性C偶然性和随机性D不确定性

单选题()决策具有极大的偶然性和随机性A风险型B不确定型C战术决策D非程序型

填空题小群体的个体数量很少,往往因随机留种的偶然性造成基因留存具有随机性,从而导致()。

多选题预测的结果具有()的特点。A近似性B随机性C偶然性D必然性

单选题音乐教学事件的发生往往具有(),教师既无法估计它在什么时候发生,也不知道会以什么样的形式出现。A随机性和突发性B偶然性和随机性C偶然性和突发性D偶然性和广泛性

多选题洪水的变化具有()。A偶然性B周期性C随机性D规律性

单选题地面塌陷造成的地面变形量大,变形速度快,且具有(),事前往往很难准确判断发生的时间。A偶然性B随机性C突然性

单选题()留种方式下群体有效含量最大。A公母数量不等,随机留种B公母各半,随机留种C公母各半,各家系等数留种D公少母多,各家系等比例留种

单选题以下那种留种方式下的群体有效含量最大()。A公母数量不等,随机留种B公母各半,随机留种C公母各半,各家系等数留种D公少母多,各家系等比例留种

填空题在生产过程中,具有随机性和偶然性,往往是不可预测的意外行为的是()。