单选题在幼儿的同伴关系类型中,被拒绝型的幼儿主要表现出()的特点。A社会交往的积极性很差B既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群C长相难看而且衣着陈旧,不爱干净D精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为
单选题
在幼儿的同伴关系类型中,被拒绝型的幼儿主要表现出()的特点。
A
社会交往的积极性很差
B
既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群
C
长相难看而且衣着陈旧,不爱干净
D
精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为
参考解析
解析:
被拒绝型幼儿和受欢迎型幼儿一样,喜欢交往,在交往中活跃、主动,但常常采取不友好的交往方式,如强行加入其他小朋友的活动、抢夺玩具、大声叫喊、推打小朋友等;攻击性行为较多,友好行为较少,因而常常被多数幼儿排。
相关考题:
在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型幼儿主要表现出的特点是( )。A.社会交往的积极性很差B.既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照。鹤立鸡群C.长相难看,衣着陈旧.不爱干净D.精力充沛,社会交往积极性很高.常有攻击行为
师幼交往是指以同伴为交往对象的活动。同伴交往比较能够体现幼儿的人际交往水平,幼儿的合作、分享、协商、互助等品质主要在同伴交往中得以表现和形成,在同伴交往中,幼儿能够通过换位思考,能够学会理解他人、关心他人、同情他人。()
有的幼儿不大喜欢与他人交往,他们平时很安静,常常独处或独自活动,在交往中表现出退缩或畏缩,很少表现出主动、友好的行为,也很少表现出不友好、攻击性行为。他们属于( )幼儿。A.被抛弃型B.被忽略型C.被拒绝型D.受欢迎型
在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型的幼儿主要表现出( )。A.社会交往的积极性很差B.既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群C.长相难看衣着陈旧,不爱干净D.精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为
在幼儿的同伴关系类型中,被拒绝型的幼儿主要表现出()的特点。A、社会交往的积极性很差B、既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群C、长相难看而且衣着陈旧,不爱干净D、精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为
在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型幼儿主要表现出的特点是()。A、社会交往的积极性很差B、既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群C、长相难看,衣着陈旧,不爱干净D、精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为
在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型的幼儿主要表现出的特点是()A、社会交往的积极性很差B、既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群C、长相难看衣着陈旧,不爱干净D、精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为
单选题在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型幼儿主要表现出的特点是()。A社会交往的积极性很差B既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群C长相难看,衣着陈旧,不爱干净D精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为
单选题在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型的幼儿主要表现出的特点是()A社会交往的积极性很差B既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群C长相难看衣着陈旧,不爱干净D精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为
单选题有的幼儿不太喜欢与他人交往。他们平时很安静,常常独处或独自活动,在交往中表现出退缩或畏缩,很少表现出主动、友好的行为,也很少表现出不友好、攻击性行为。他们属于( )幼儿。A被抛弃型B被忽略型C被拒绝型D受欢迎型
单选题有的幼儿不太喜欢与他人交往。平时很安静,常常独处或者独自活动,在交往中表现出退缩或畏惧,很少表现出主动、友好的行为,也很少表现出不友好、攻击他人的行为,他们属于()幼儿。A被抛弃型B被忽略型C被拒绝型D受欢迎型
单选题在幼儿的交往关系类型中,()不属于被忽视型幼儿表现出的特点。A在交往中缺乏积极主动性B积极行为与消极行为均较少C对没有同伴与自己玩而感到难过与不安D精力充沛,社会交往积极性很高