马斯洛提出的是()。 A.自我实现心理学B.自我心理学C.人格自我心理学D.自我个体心理学E.人格自我心理学和自我个体心理学
人格心理学是探究个体()及其适用领域的表现和规律的科学。 A、人格评价B、人格变态C、人格结构,动力,发展D、人格元素,组织,特质
在发展社会学的理论学派中,主要探讨国民人格与社会发展的关系的学派是()A、人格学派B、民族学派C、心理学派D、制度学派
心理学研究的是()领域.A.学习心理B.个体人格及发现C.品德心理D.教学与管理心理E.心理健康与辅导
研究个体从出生到衰老的整个过程中的心理发展变化规律的学科是()A发展心理学B个体发展心理学C民族心理学D老年心理学
人格心理学关注包括人格特征、动机和()A、个体差异B、个体需求C、个体情绪D、个体行为
幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程,主要包括()与()。
发展心理学主要探讨的内容是()A、个体心理发生发展的特点和规律。B、模仿学习C、心理年龄D、发现学习
人们在认知过程、情绪情感过程和意志过程三大方面表现出的个体差异,这属于人格结构系统差异中的()A、知情意系统B、心理状态系统C、人格动力系统D、心理特征系统
人格心理学的研究方法:理论探讨与实际研究的结合、定性研究与定量研究的结合、元素分析与整体综合、心理学研究中的生态去时与现场研究()原则。
个体在与他人交往的社会生活中,逐渐形成适合于自己生活的社会情境的人格,掌握社会认可的行为方式的过程是()A、社会性发展B、认知发展C、情商发展D、人格发展
心理学研究的领域有()。A、学习心理B、人格及其发展C、品德心理D、教学与管理心理E、心理健康与辅导
人格心理学以人格为研究对象,以人格的()等为主要研究领域。
人格心理学是探究个体的()及其适应等领域的表现和规律的科学。A、人格结构.动力.发展B、人格评价C、人格变态D、人格元素.组织.特质
发展心理学主要探讨个体心理()的特点和规律。教育心理学主要探讨学校教育情境下()的心理特点和规律。
单选题为心理学的诞生奠定科学基础的领域中,不包括的是()A神经生理心理学的研究进展B脑机能的研究C心理物理学的发展D行为规律的探讨
多选题心理学研究的领域有()。A学习心理B人格及其发展C品德心理D教学与管理心理E心理健康与辅导
单选题人们在认知过程、情绪情感过程和意志过程三大方面表现出的个体差异,这属于人格结构系统差异中的()A知情意系统B心理状态系统C人格动力系统D心理特征系统
单选题人格心理学是探究个体的()及其适应等领域的表现和规律的科学。A人格结构.动力.发展B人格评价C人格变态D人格元素.组织.特质
单选题关于发展心理学理解不正确的一项是()A研究心理的种系发展和人的心理的个体发展B毕生发展心理学揭示个体某一个年龄阶段的规律C研究人的种系发展的心理学叫比较心理学,它将动物心理与人的心理进行比较,从比较中确定它们的联系与差别D研究人心理的个体发展又叫毕生发展心理学E毕生发展心理学探讨各个年龄阶段的心理特征
填空题幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程,主要包括()与()。
单选题研究在群体环境下个体心理发生、发展及其变化规律的心理学分支学科是( )。A普通心理学B发展心理学C人格心理学D社会心理学
填空题人格心理学的研究方法:理论探讨与实际研究的结合、定性研究与定量研究的结合、元素分析与整体综合、心理学研究中的生态去时与现场研究()原则。
单选题研究个体从出生到衰老的整个过程中的心理发展变化规律的学科是()A发展心理学B个体发展心理学C民族心理学D老年心理学
填空题发展心理学主要探讨个体心理()的特点和规律。教育心理学主要探讨学校教育情境下()的心理特点和规律。
单选题发展心理学主要探讨的内容是()A个体心理发生发展的特点和规律。B模仿学习C心理年龄D发现学习