多选题下列属于干部交流形式中培养性交流的为（）。A对年轻干部，工作经历单一，缺乏基层经验，可依据干部自身的特点，有计划地进行交流B认真分析班子的实际情况，对年龄、专业特长、性格、能力、气质等方面搭配不合理的进行交流调整C凡新提拔的干部，除业务性较强的部门外，原则上要交流任职，以利于其更好地开展工作D对年轻干部进行交流，使其在不同岗位、不同环境中得到锻炼，丰富其阅历、知识和工作经验
多选题
下列属于干部交流形式中培养性交流的为（）。
A
对年轻干部，工作经历单一，缺乏基层经验，可依据干部自身的特点，有计划地进行交流
B
认真分析班子的实际情况，对年龄、专业特长、性格、能力、气质等方面搭配不合理的进行交流调整
C
凡新提拔的干部，除业务性较强的部门外，原则上要交流任职，以利于其更好地开展工作
D
对年轻干部进行交流，使其在不同岗位、不同环境中得到锻炼，丰富其阅历、知识和工作经验
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对年轻干部,工作经历单一,缺乏基层经验,可依据干部自身的特点,有计划地进行交流,使其在不同岗位、不同环境中得到锻炼,丰富其阅历、知识和工作经验属于干部交流形式中的提拔性交流。() 此题为判断题(对，错)。
干部交流形式中属于调整性交流的为（）A、行政岗位与业务岗位的轮换B、新提拔干部的交流任职C、为合理配置优化领导班子结构，结合年度考核，认真分析班子的实际情况，对年龄、专业特长、性格、能力、气质等方面搭配不合理的进行交流调整D、重要岗位、重要部门之间的轮换
下列属于干部交流形式中培养性交流的为（）A、对年轻干部，工作经历单一，缺乏基层经验，可依据干部自身的特点，有计划地进行交流B、认真分析班子的实际情况，对年龄、专业特长、性格、能力、气质等方面搭配不合理的进行交流调整C、凡新提拔的干部，除业务性较强的部门外，原则上要交流任职，以利于其更好地开展工作D、对年轻干部进行交流，使其在不同岗位、不同环境中得到锻炼，丰富其阅历、知识和工作经验
单选题干部交流形式中属于调整性交流的为（）。A行政岗位与业务岗位的轮换B新提拔干部的交流任职C为合理配置优化领导班子结构，结合年度考核，认真分析班子的实际情况，对年龄、专业特长、性格、能力、气质等方面搭配不合理的进行交流调整D重要岗位、重要部门之间的轮换
单选题干部交流的主要形式不包括（）。A岗位轮换性交流B培养性交流C提拔性交流D关怀性交流