单选题下面哪一项不是导向性课程的课程要求()。A个人意见B课前预习C课堂参与D多项沟通

单选题
下面哪一项不是导向性课程的课程要求()。
A

个人意见

B

课前预习

C

课堂参与

D

多项沟通


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下列哪一项属于培训材料包A.课程描述B.课程教材C.确定培训目标D.组织活动

上传课程时需要填写课程的基本信息,以下不是必填项的是( ) A.课程编号B.最短学习时间C.学分D.讲师姓名

下列哪一项不是综合实践活动课程实施过程中要求学生处理的关系?() A、人与自然B、人与社会(他人)C、人与自我D、人与未来

全纳性教育的课程一般由下列哪一项构成()A一般课程B个别化教育计划C体育课程D一般课程和个别化教育计划

下面哪一项不是大学的特点()A、水平高B、系统性C、指向性清楚D、专业

根据课程计划以纲要的形式编定的有关课程教学内容的指导性文件,它规定课程的知识范围、深度、体系、教学进度和教学法的要求。这一指导性文件叫做()A、课程计划B、学科课程标准C、教学大纲D、教学指导用书

下面哪一项不是学习评估的优点()。A、对培训学员有压力B、对培训讲师有压力C、可以直接反映课程的效果D、对组织者出会产生一定的压力,促使他们将工作做得更好

备课的内容不包括下面()项。A、了解学生B、研读课程文件和教科书C、选择课程资源D、批改作业

选择体育课程内容时,应考虑几个原则,下面表述错误的一项是()A、应符合课程目标要求B、符合学生的兴趣爱好需求C、强调体育课程内容的科学性、系统性,把学生当成掌握“三基”的工具人D、与学校特点相适应,充分发挥学校体育课程现有资源的作用

下列哪一项不是《义务教育美术课程标准(2011年版)》中提倡的美术课程基本理念?()A、面向全体学生B、激发学生兴趣C、关注文化和生活D、学习技能

下列哪一项属于培训材料包()A、课程描述B、课程教材C、确定培训目标D、组织活动

下面哪一项不属于正确应对影视鉴赏这门课程的方法:()A、固守陈规的方法B、比较的视野C、文化的维度D、思维的高度

认为教育是使人社会化,课程是为了使学生适应社会生活,下列哪一项课程的定义与这种解释最相符合()。A、课程即社会文化的再生产B、课程即社会的改造C、课程即教学科目D、课程即预期的学习结果

以下哪一项不是体育课程实施的取向()。A、忠实取向B、相互适应取向C、创新取向D、区别取向

下面哪一选项和体育与健康课程的设计思路无关?()A、根据课程目标确定课程内容标准B、根据课程内容特征确定必修内容C、根据课程的发展性要求建立评价体系D、根据大纲要求设置课程和学习目标

体育课程的编制不包括下列哪一项?()A、体育课程设计阶段B、体育课程创新阶段C、体育课程实施阶段D、体育课程评价阶段

下面哪一项不是哥廷根大学成为世界一流大学的解释()A、克莱因发起的课程改革B、形成的等级制格式化体制C、本身的特殊条件D、时代大背景

单选题下列哪一项不是《义务教育美术课程标准(2011年版)》中提倡的美术课程基本理念?()A面向全体学生B激发学生兴趣C关注文化和生活D学习技能

单选题下列哪一项不是新一轮基础教育课程改革的要求( )A课程结构综合化B课程内容生活化C知识技能实践化D书本知识理论化

单选题下面哪一选项和体育与健康课程的设计思路无关?()A根据课程目标确定课程内容标准B根据课程内容特征确定必修内容C根据课程的发展性要求建立评价体系D根据大纲要求设置课程和学习目标

单选题体育课程的编制不包括下列哪一项?()A体育课程设计阶段B体育课程创新阶段C体育课程实施阶段D体育课程评价阶段

单选题备课的内容不包括下面()项。A了解学生B研读课程文件和教科书C选择课程资源D批改作业

单选题下面哪一项不是大学的特点()A水平高B系统性C指向性清楚D专业

单选题全纳性教育的课程一般由下列哪一项构成()。A一般课程B个别化教育计划C体育课程D一般课程和个别化教育计划

单选题以下哪一项不是体育课程实施的取向()。A忠实取向B相互适应取向C创新取向D区别取向

单选题以下哪一项不是我国课程内容改革的发展趋势()A实现学科课程知识与个人知识的内在整合B实现国家课程、地方课程与校本课程的整合C实现超越目标取向,走向过程取向和主体取向D实现超越忠实取向,走向相互适应取向和课程创生取向

单选题问:下面哪一项不是新课程的内容?A制作航模B航空夏令营C与专家交流D飞上太空