单选题下列做法中不能激发孩子学习兴趣的一项是（）。A只重视孩子智力因素的培养B重视孩子学习习惯的培养C对孩子的期望值要合理D以身作则，做学习型的家长
单选题家庭氛围是指父母之间，父母与子女之间的一种（）。A情感环境B情感纽带C交流环境D交流氛围
单选题《中华人民共和国宪法》四十九条规定：（）A适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育B未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。C“父母有抚养、教育未成年子女的义务。”D父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，正确履行监护职责，抚养教育未成年人。
单选题帮助孩子克服自卑，学会自信的做法，不正确的一项是（）。A让孩子经常听到赞扬声B帮助孩子找到自己的“闪光点”C让孩子在成功中找到自信D不让孩子做任何事情
单选题家庭教育的效果如何，不仅取决于父母的教育动机和教育内容，在很大程度上还取决于父母的教育能力。父母的教育能力主要包括（）。 ①对孩子行为目的的分析能力 ②亲子间的沟通能力 ③父母自身的情绪调控能力 ④父母责任的担当能力A①②B①②③C②③④D①②③④
填空题国家行政机关工作人员之间凡有应回避的亲属关系的，不得担任双方直接隶属于同一行政首长的职务或有上下级领导关系的职务；也不得在其中一方从事人事、监察（）财务工作的单位中任职。
单选题（）是家庭稳固的基础，是家庭生活幸福美满的源泉，是孩子健康成长的阳光。A物质支持B情感支持C言语支持D金钱支持
单选题帮助孩子养成诚信的习惯不应该（）。A朗读诚信名言B批判坑蒙拐骗的行为C及时纠正孩子言行不一的行为D孩子还小，以后大了再纠错
单选题家庭的早期教育为子女的成长铺下了第一块基石。（）是儿童的第一个课堂，（）是最直接的首要的模仿对象。A学校、父母B家庭、教师C家庭、父母D学校、教师
单选题下列家庭礼仪教育做法不正确的一项是（）。A不能与客人坐在一起吃饭B不要打探别人隐私C待客要热情接待D做客时注意仪表整洁
单选题末成年人的合法权益受到侵害，按照《未成年人保护法》的规定，被侵害人或者其监护人应（）。A找侵害人算账B要求有关执法部门处理C找侵害人的家
单选题学习型家庭的创建原则是：全员学习原则、互动学习原则、家长带头原则和（）。A计划性原则B阶段性原则C学有成效原则D孩子中心原则
单选题下列不属于对儿童智力分类的是（）。A原始智力B天赋智力C先天智力D后天智力
单选题有了（），学习活动就可以目标明确、有序进行，检查和总结也有了标准和依据。A学习目标B理想C自信心D学习计划
单选题下列不属于培养孩子创造性能力方法的一项是（）。A鼓励孩子敢于标新立异B营造良好的家庭氛围C让孩子独立自由D有意识的对孩子进行创造性思维的训练
问答题家长应用什么态度回答孩子“我从哪里来的问题”？
单选题夫妻冲突对孩子行为方面造成的影响不包括（）。A沟通模式不良B不能经受打击C亲子关系疏离D逆反行为过激
单选题要求孩子参加家务劳动和社会公益劳动的目的是（）。A减轻家长负担B培养孩子的劳动观念和自理能力C减少孩子的玩耍时间
单选题如何让孩子看到自己的进步，下列说法不正确的一项是（）。A尊重差异，让孩子自己跟自己比B赞美孩子不是越多越好C孩子需要真实的表扬D指责孩子进步太慢
单选题（）是一切教育的基础，它贯穿了孩子的一生。A学校教育B家庭教育C社会教育D义务教育
单选题升入高中的学生易产生的负面心理不包括（）。A嫉妒心理B逆反心理C陷入早恋D抑郁苦闷E孤独心理
单选题家长帮助孩子实现由初中向高中的平稳过渡的方法不包括（）。A指导孩子科学安排时间B指导孩子变被动学为主动学C每天和老师沟通D放下架子，和孩子做朋友
单选题联合国倡导：21世纪全面开启人类智慧工程——全脑工程。而全脑工程的实质和核心就是开发人们特别是儿童的（）。A左脑B脑干C右脑D中脑
问答题高中生常见的学习动机问题有哪些？请简要回答。
单选题生命教育是以生命为核心，以提升生命质量、（）的教育活动。A增强生命健康B促进学习C获取生命价值D保障生命安全
单选题下列不属于产生儿童焦虑的原因的是（）。A学业上多次失败B家长对子女期望过高C父母常以神鬼、吼声吓唬孩子，让孩子感到害怕D学校统考
单选题下列有关如何与孩子建立良好的亲子关系的叙述中，不正确的是（）。A家长对子女应严格要求、严格教育、严格训练B家长要爱孩子，但不能溺爱C家长对孩子的要求应一致，不能朝令夕改D家长应多与孩子沟通与交流