单选题家庭氛围是指父母之间，父母与子女之间的一种（）。A情感环境B情感纽带C交流环境D交流氛围

单选题
家庭氛围是指父母之间，父母与子女之间的一种（）。
A

情感环境

B

情感纽带

C

交流环境

D

交流氛围

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亲子依恋是指在父母与子女之间形成的单向情感联系。() 此题为判断题(对，错)。
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在家庭中,父母与子女之间的关系称为() A.母子关系B.亲子关系C.情感关系D.道德关系
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亲子依恋是父母与孩子之间一种亲密的情感关系,既有孩子对父母的依恋,也有父母对孩子的依恋。() 此题为判断题(对，错)。
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从资源交换理论看亲子沟通时（）A、一种资源交换B、父母与孩子之间交换情感、思想等C、当父母用惩罚的方式对孩子时，孩子反过来也会用此种方式对待父母或他人D、家庭成员之间有一个家庭沟通图式
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依恋是在婴儿与父母的相互交往和情感交流中逐渐形成的。
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良好的家庭氛围是教育的前提和基础，它主要指哪些？（）A、宽敞的住宅和豪华的装修布置；B、情感氛围、民主氛围、秩序氛围和文化氛围；C、孩子自由；D、其他。
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家庭氛围是指父母之间，父母与子女之间的一种（）。A、情感环境B、情感纽带C、交流环境D、交流氛围
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家庭精神环境主要包括（）A、父母性格B、家庭收人C、家庭结构D、家庭氛围
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儿童与父母亲（养父母）之间进行的交往及其伴随着一种情感关系叫“（）”。
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依恋是婴儿与抚养者之间一种积极的充满感情的情感联结，是一种双向情感交流过程。
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依恋是婴儿与抚养者之间一种积极的充满感情的情感联结，是一种（）情感交流过程。
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良好的物质环境，即（　）是环境育人原则中的一个方面。A、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料B、为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围C、父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响D、家庭里的所有成员都树立育儿的正确观念
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亲子沟通是指家庭中父母、子女之间交换信息、观点、意见、情感和态度，以达到共同的了解、信任与互相合作的过程。
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理想的课堂，师生之间有愉快的情感沟通与智慧交流是指（）。
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在家庭中，父母与子女之间的关系称为（）A、亲子关系B、道德关系C、母子关系D、情感关系
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幼儿与老师之间的情感交流就是幼儿渴求的精神环境。
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家庭环境因素中影响学生心理健康的主要因素不包括（）A、家庭居住条件B、家庭氛围C、家庭结构D、父母职业
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单选题家庭环境因素中影响学生心理健康的主要因素不包括（）A家庭居住条件B家庭氛围C家庭结构D父母职业
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单选题（）是指父母与子女之间亲密的情感联结，即可以表现在亲子互动行为中，也可以表现在父母与子女心理的亲密感受上。A亲子亲和B亲子关系C亲子冲突D依恋
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多选题家庭精神环境主要包括（）A父母性格B家庭收人C家庭结构D家庭氛围
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判断题亲子沟通是指家庭中父母、子女之间交换信息、观点、意见、情感和态度，以达到共同的了解、信任与互相合作的过程。A对B错
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单选题良好的家庭氛围是教育的前提和基础，它主要指哪些？（）A宽敞的住宅和豪华的装修布置；B情感氛围、民主氛围、秩序氛围和文化氛围；C孩子自由；D其他。
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判断题幼儿与老师之间的情感交流就是幼儿渴求的精神环境。A对B错
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单选题良好的物质环境，即（　）是环境育人原则中的一个方面。A为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料B为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围C父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响D家庭里的所有成员都树立育儿的正确观念
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单选题在家庭中，父母与子女之间的关系称为（）A亲子关系B道德关系C母子关系D情感关系
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填空题依恋是婴儿与抚养者之间一种积极的充满感情的情感联结，是一种（）情感交流过程。
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填空题儿童与父母亲（养父母）之间进行的交往及其伴随着一种情感关系叫“（）”。
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