多选题班级总结是班级管理过程的终结环节，是为落实某一学段工作任务而形成的阶段性文书，它的基本要求是（） 。A面面俱到B实事求是C突出重点D生动具体

多选题
班级总结是班级管理过程的终结环节，是为落实某一学段工作任务而形成的阶段性文书，它的基本要求是（） 。
A

面面俱到

B

实事求是

C

突出重点

D

生动具体

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班级管理规划是班级管理过程中的第()个环节。 A、一B、二C、三D、四
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班级管理过程包括__________、组织实施、评价总结三个基本环节。
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班级管理工作总结的内容主要包含班级管理工作任务的完成情况、保教质量和班级工作人员的工作态度及团队精神、班级管理工作中存在的不足和缺点等。班级管理工作任务的完成情况是衡量班级管理质量的依据,通过看完成的情况了解到班级管理计划所确定的目标中哪些完成了,哪些未完成,哪些在完成的过程中还有一定差距。() 此题为判断题(对，错)。
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()是班级管理过程的起始环节,指的是班级管理者对一定时段内的班级管理工作所作的整体规划。 A、班级管理设计B、班级管理实施C、班级管理评价D、班级管理计划
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班级管理目标是全部班级管理活动的灵魂,它贯穿整个班级管理过程。() 此题为判断题(对，错)。
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（）是指确定班级管理的目标和拟订实现目标的具体要求、步骤和方法，是班级管理全过程的起点和指南，也是班主任搞好班级管理工作的主要条件和重要手段。A班级管理检查B班级管理计划C班级管理实施D班级管理总结
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班级管理过程包括（）环节。A计划B实施C评价D检查E总结
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（）是班级管理过程一个关键性的阶段，是班级管理过程的中心环节。A检查B计划C实施D总结
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小学班级管理过程包括计划、实施、检查、总结四个基本环节，他们是相互包含、相互渗透、相互促进的。
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班级总结是班级管理过程的终结环节，是为落实某一学段工作任务而形成的阶段性文书，它的基本要求是（） 。A、面面俱到B、实事求是C、突出重点D、生动具体
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班级管理的计划是班级管理过程的（）A、中心环节B、首要环节C、中介环节D、终结环节
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国内外有关班级活动的理论和经验表明，班级活动的核心主题是（）。A、班级工作实际情况的需要B、班级阶段性工作任务需要C、满足和提升学生的成长发展需要D、班级日常教育管理工作需要
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班级管理的中心环节是班级管理的（）。A、计划B、实施C、检查D、总结
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班级管理的（），是班级管理过程的首要环节，也是班级组织内部成员的行动纲领和方案。A、计划B、组织C、管理D、协调
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班级管理的过程是（）A、班级管理计划的制定B、班级管理计划的实施C、班级管理的总结D、班级管理计划的评价
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班级工作总结是班级管理过程的终结环节，班主任写班级工作总结的基本要求是（）A、实事求是B、突出重点C、深入分析D、生动具体
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小学班级管理的基本环节不包括（）A、总结B、过程C、检查D、计划E、实施
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单选题班级管理的计划是班级管理过程的（）A中心环节B首要环节C中介环节D终结环节
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单选题班级管理的（），是班级管理过程的首要环节，也是班级组织内部成员的行动纲领和方案。A计划B组织C管理D协调
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单选题小学班级管理的基本环节不包括（）A总结B过程C检查D计划E实施
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多选题班级管理的过程是（　）A班级管理计划的制定B班级管理计划的实施C班级管理的总结D班级管理计划的评价
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单选题（）是班级管理过程一个关键性的阶段，是班级管理过程的中心环节。A检查B计划C实施D总结
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多选题班级管理过程包括（）环节。A计划B实施C评价D检查E总结
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单选题幼儿园班级管理可分为三个环节，下列选项中不属于幼儿园班级管理环节的是()。A幼儿园班级工作计划的制订B幼儿园班级工作的组织与实施C幼儿园班级工作的总结与评估D班级本学期工作主要目标的制订
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单选题班级管理的中心环节是班级管理的（）。A计划B实施C检查D总结
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多选题班级工作总结是班级管理过程的终结环节，班主任写班级工作总结的基本要求是（）A实事求是B突出重点C深入分析D生动具体
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单选题（）是指确定班级管理的目标和拟订实现目标的具体要求、步骤和方法，是班级管理全过程的起点和指南，也是班主任搞好班级管理工作的主要条件和重要手段。A班级管理检查B班级管理计划C班级管理实施D班级管理总结
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