单选题婴幼儿独立进餐的适宜年龄大约是（）。A1岁B2岁C3岁D4岁

单选题
婴幼儿独立进餐的适宜年龄大约是（）。
A

1岁

B

2岁

C

3岁

D

4岁

参考解析

解析： 暂无解析

相关考题：

引起婴幼儿进餐的兴趣是婴幼儿进餐物质环境创设的方法之一。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
保育员在组织婴幼儿独立进餐时,要教会婴幼儿正确的用餐姿势,要求身体坐正不摇晃,双手拿碗,安静进餐。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
婴幼儿独立进餐对于婴幼儿成长具有深远的意义,表现在:培养进餐兴趣;();培养婴幼儿独立性。 A.锻炼手部精细动作B.锻炼婴幼儿的腿部动作C.锻炼婴幼儿的理解力D.锻炼婴幼儿的大脑
查看答案
向婴幼儿介绍饭菜时,可以根据饭菜的特点、婴幼儿的年龄特点和()选择适宜的介绍方式。 A.兴趣B.理解接受水平C.年龄爱好D.需要
查看答案
婴幼儿在园进餐教师的指导要求有哪些()。 A.营造愉快、安静的进餐环境，介绍当餐食品。B.组织婴幼儿按时进餐，两餐间隔时间不少于3.5小时，餐前餐后半小时不做剧烈的活动。C.鼓励婴幼儿独立进餐，提配婴幼儿进餐速度及含量适当。D.纠正不良的进餐习惯。
查看答案
训练婴幼儿自己吃饭的适宜年龄为（）岁。A、半B、1C、2D、3
查看答案
婴幼儿进餐所需要的氛围是（）。A、比赛吃饭B、愉快进餐C、吃饭时给婴幼儿讲故事D、吃饭时批评婴幼儿
查看答案
让婴幼儿独立进餐能培养他们的进餐兴趣，原因是（）。A、独立进餐可以使婴幼儿自己掌握进餐的速度B、独立进餐可以使婴幼儿有独自挑选食物的机会C、独立进餐的婴幼儿有充分品尝和咀嚼的时间D、以上原因都包括
查看答案
保育员组织指导婴幼儿独立进餐的工作内容包括（）。A、组织婴幼儿自拿餐具B、组织婴幼儿自取食物C、组织婴幼儿独自用餐D、组织婴幼儿饭后自我清洁
查看答案
加婴幼儿进餐兴趣不适宜的做法是（）。A、逗弄幼儿使其高兴B、用猜谜的形式猜菜名C、用故事引导婴幼儿产生对某种食物的想象D、讲饭菜的营养和作用
查看答案
婴幼儿进餐时保育员应做到（）。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地
查看答案
婴幼儿独立进餐对于其成长的深远意义是（）。A、培养婴幼儿的独立性B、培养婴幼儿的进餐兴趣C、锻炼婴幼儿手部的精细动作D、增进婴幼儿的食欲
查看答案
婴幼儿进餐的保育任务不包括（）。A、保证婴幼儿愉快进餐B、进餐要定时、定量、定点C、培养良好的饮食习惯D、培养进餐能力
查看答案
进餐时播放适宜的背景音乐可以起到促进婴幼儿食欲的作用。
查看答案
婴幼儿进餐的位置应符合（）的要求。A、进餐座位不定B、进餐座位固定C、可以在卧室进餐D、可以在室外进餐
查看答案
保育员不宜在婴幼儿进餐时（）、（），或允许婴幼儿在进餐时大声交谈。
查看答案
增加婴幼儿进餐兴趣适宜的方法是（）。A、用猜谜的形式猜菜名B、讲与进餐无关的故事C、强迫D、表扬
查看答案
单选题婴幼儿进餐的保育任务不包括（）。A保证婴幼儿愉快进餐B进餐要定时、定量、定点C培养良好的饮食习惯D培养进餐能力
查看答案
单选题加婴幼儿进餐兴趣不适宜的做法是（）。A逗弄幼儿使其高兴B用猜谜的形式猜菜名C用故事引导婴幼儿产生对某种食物的想象D讲饭菜的营养和作用
查看答案
单选题婴幼儿进餐的位置应符合（）的要求。A进餐座位不定B进餐座位固定C可以在卧室进餐D可以在室外进餐
查看答案
多选题保育员组织指导婴幼儿独立进餐的工作内容包括（）。A组织婴幼儿自拿餐具B组织婴幼儿自取食物C组织婴幼儿独自用餐D组织婴幼儿饭后自我清洁
查看答案
单选题让婴幼儿独立进餐能培养他们的进餐兴趣，原因是（）。A独立进餐可以使婴幼儿自己掌握进餐的速度B独立进餐可以使婴幼儿有独自挑选食物的机会C独立进餐的婴幼儿有充分品尝和咀嚼的时间D以上原因都包括
查看答案
多选题婴幼儿独立进餐对于其成长的深远意义是（）。A培养婴幼儿的独立性B培养婴幼儿的进餐兴趣C锻炼婴幼儿手部的精细动作D增进婴幼儿的食欲
查看答案
单选题（）有利婴幼儿进餐A保育员在婴幼儿进餐时与其聊天B催促婴幼儿进餐C教师聊天D餐室内安静
查看答案
单选题增加婴幼儿进餐兴趣适宜的方法是（）。A用猜谜的形式猜菜名B讲与进餐无关的故事C强迫D表扬
查看答案
判断题进餐时播放适宜的背景音乐可以起到促进婴幼儿食欲的作用。A对B错
查看答案
填空题保育员不宜在婴幼儿进餐时（）、（），或允许婴幼儿在进餐时大声交谈。
查看答案
热门标签