动作技能形成的过程包括()。 A.学习阶段B.巩固和提高动作阶段C.粗略掌握动作阶段D.运用自如阶段
婴幼儿在0～3岁的行为主要靠遗传和本能的力量发展而成，这个阶段在人的整个生命周期中被称为A、稳定发展阶段B、巩固发展阶段C、主动发展阶段D、自主发展阶段E、被动发展阶段
学生掌握知识的基本阶段是：引起求知欲、感知教材、理解教材、( )、运用知识、检查知识、技能和技巧。A．掌握知识B．巩固知识C．获取知识D．复习知识
从引导学生掌握知识的过程来说。教学过程一般可以分为理解、巩固、应用三个基本发展阶段。（ ）此题为判断题(对，错)。
培训中级美容师时应以巩固已掌握的技术、技能为主,不宜扩大其知识面。() 此题为判断题(对，错)。
学生掌握知识的基本阶段()。 A、心理准备阶段B、感知知识阶段C、理解知识阶段D、巩固知识阶段E、运用知识阶段和评价学习效果阶段
人的行为已基本定型，但随着环境、社会及个人状况不断变化，而调整、完善和充实自己行为的阶段属于A. 被动发展阶段B. 主动发展阶段C. 自主发展阶段D. 巩固发展阶段E. 稳定发展阶段
团体发展过程大致经由定向阶段、（）、（）、成效阶段和巩固阶段。
团体发展过程大致经由定向阶段、冲突阶段、（）、成效阶段和巩固结束阶段。
放射性颌骨骨髓炎的治疗应以__________为主、放射时注意掌握__________、和__________、__________。
行为主要依靠遗传和本能的力量发展的行为发展阶段属于（）A、被动发展阶段B、主动发展阶段C、自主发展阶段D、巩固发展阶段
教师引导学生掌握知识的基本过程包括（）、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、学业成绩的检查和评定等六个阶段。
人的行为已基本定型，但随着环境、社会及个人状况不断变化，而调整、完善和充实自己行为的阶段属于（）A、被动发展阶段B、主动发展阶段C、自主发展阶段D、巩固发展阶段E、稳定发展阶段
我国扶贫开发已经从以解决温饱为主要任务的阶段转入巩固温饱成果（），（），（）和缩小发展差距的新阶段。A、加快脱贫致富B、加快发展进程C、提高发展能力D、改善生态环境
学生掌握知识的基本阶段：（）A、感知教材，形成表象B、理解教材，形成概念C、知识的巩固与保持D、运用知识，形成技能技巧
属于动作形成规律的是（）。A、粗略掌握阶段B、改善提高阶段C、巩固和运用自如阶段D、超量恢复阶段
儿童的语言发展可划分为三个阶段，（）、言语发生阶段和基本掌握口语阶段。
研究区段站各类图形及其演变与发展，应以（）为主要依据，以（）为基本目标，以分析列车和机车车辆在站内的（）为主要方法，来探索各项设备的相互位置和相互联系，从而掌握各种图形内在的规律，（）。
通过主动模仿和探究来发展行为的阶段是（）。A、萌芽阶段B、被动发展阶段C、主动发展阶段D、自主发展阶段E、巩固发展阶段
填空题研究区段站各类图形及其演变与发展，应以（）为主要依据，以（）为基本目标，以分析列车和机车车辆在站内的（）为主要方法，来探索各项设备的相互位置和相互联系，从而掌握各种图形内在的规律，（）。
填空题教师引导学生掌握知识的基本过程包括（）、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、学业成绩的检查和评定等六个阶段。
多选题属于动作形成规律的是（）。A粗略掌握阶段B改善提高阶段C巩固和运用自如阶段D超量恢复阶段
单选题人的行为已基本定型，但随着环境、社会及个人状况不断变化，而调整、完善和充实自己行为的阶段属于（）A被动发展阶段B主动发展阶段C自主发展阶段D巩固发展阶段E稳定发展阶段
单选题人类行为的发展顺序，哪项正确？（ ）A被动发展阶段、主动发展阶段、巩固发展阶段、自主发展阶段B自主发展阶段、被动发展阶段、巩固发展阶段、主动发展阶段C自主发展阶段、巩固发展阶段、被动发展阶段、主动发展阶段D自主发展阶段、被动发展阶段、主动发展阶段、巩固发展阶段E被动发展阶段、主动发展阶段、自主发展阶段、巩固发展阶段
单选题婴幼儿在0～3岁的行为主要靠遗传和本能的力量发展而成，这个阶段在人的整个生命周期中被称为（）A被动发展阶段B主动发展阶段C自主发展阶段D巩固发展阶段E稳定发展阶段
单选题行为主要依靠遗传和本能的力量发展的行为发展阶段属于（）A被动发展阶段B主动发展阶段C自主发展阶段D巩固发展阶段