按性质分，学校绩效评估可以分为 【 】A定性评估和定量评估 B绝对标准评估和相对标准评估C他人评估和自然评估 D定期评估和不定期评估
基于时间的视角,领导绩效评估可以分为()。 A、阶段评估B、临时性评估C、平时评估D、年终评估
基于()的视角,领导绩效评估可以分为对组织领导者的评估和对部门领导者的评估。 A、评估方式B、时间C、评估内容D、评估对象
决定绩效评估方式是（）A、任职者特点B、绩效评估标准C、岗位特点D、绩效评估内容
依据评估机构的地位不同，公共部门绩效评估可以分为：（）。A、内部评估B、个人绩效评估C、组织绩效评估D、外部评估
以内容为标准，领导绩效评估一般可分为（）。A、平时评估B、综合性评估C、单项评估D、阶段评估E、定性评估
以评估内容为标准，领导绩效评估可以分为（）。A、综合性评估B、单项评估C、专家评估D、职能机构评估
领导绩效评估的功能是（）。A、领导绩效评估是检测行政领导活动的综合尺度B、领导绩效评估是促进行政领导活动发展的强大动力C、领导绩效评估是识别、选用领导者的重要标准D、领导绩效评估是发展的根源
以时间为标准，领导绩效评估可分为（）。A、平时评估B、阶段评估C、年终评估D、时时评估
按照评估的（），可以把学校绩效评估分为口头评估和书面评估，直接评估和间接评估，个别评估和集体评估三类。A、性质B、主体C、标准D、形式
按性质分类，学校绩效评估可以分为（）A、绝对标准评估和相对标准评估B、定量评估和定性评估C、直接评估和间接评估D、个人评估和他人评估
领导行为评估可以借用的主要测评工具有（）A、沟通方式评估B、冲突应付方式评估C、工作习惯评定D、变革意识评估E、团体绩效评定
评估按对象可以划分为（）。A、内部评估和外部评估B、个人绩效评估和组织绩效评估C、管理与改进型评估D、责任与控制型评估
客户服务绩效评估方法中的以表评估的评分标准分为（）。A、极好B、不错C、尚可D、稍差E、极差
多选题以评估内容为标准，领导绩效评估可以分为（）。A综合性评估B单项评估C专家评估D职能机构评估
单选题决定绩效评估方式是（）A任职者特点B绩效评估标准C岗位特点D绩效评估内容
多选题以评估方式为标准，领导绩效评估可以分为（）。A定性评估B定量评估C领导评估D部门评估
多选题领导绩效评估的功能是（）。A领导绩效评估是检测行政领导活动的综合尺度B领导绩效评估是促进行政领导活动发展的强大动力C领导绩效评估是识别、选用领导者的重要标准D领导绩效评估是发展的根源
单选题学校绩效评估按性质分类，可以分为（）A定性评估和定量评估B绝对标准评估和相对标准评估C他人评估和自我评估D定期评估和不定期评估
单选题按照评估的（），可以把学校绩效评估分为口头评估和书面评估，直接评估和间接评估，个别评估和集体评估三类。A性质B主体C标准D形式
多选题以时间为标准，领导绩效评估可分为（）。A平时评估B阶段评估C年终评估D时时评估
多选题领导行为评估可以借用的主要测评工具有（）A沟通方式评估B冲突应付方式评估C工作习惯评定D变革意识评估E团体绩效评定
多选题以内容为标准，领导绩效评估一般可分为（）。A平时评估B综合性评估C单项评估D阶段评估E定性评估
单选题按性质分类，学校绩效评估可以分为（）A绝对标准评估和相对标准评估B定量评估和定性评估C直接评估和间接评估D个人评估和他人评估
多选题依据评估机构的地位不同，公共部门绩效评估可以分为：（）。A内部评估B个人绩效评估C组织绩效评估D外部评估