将要素的各个等级分别规定属于隶属度的某个范围,叫做() A积分评语式编写法B期望评语式编写法C隶属度式编写法D行为目标式编写法
将评价指标体系的末级指标分为若干因素,将每个因素分为若干等级,每个等级编制相应的期望评语称为() A积分评语式编写法B期望评语式编写法C隶属度式编写法D行为目标式编写法
用刻度量表的形式直观地划分等级的一种评价标准编写方法,叫做() A、积分评语式编写法B、量表式编写法C、隶属度式编写法D、行为目标式编写法
在观察分析的基础上,选择一例关键行为作为评价一种标准,叫做() A、积分评语式编写法B、期望评语式编写法C、隶属度式编写法D、行为目标式编写法
将末级指标分解为若干要素,给每个要素指派独立的分数,叫做() A、积分评语式编写法B、期望评语式编写法C、隶属度式编写法D、行为目标式编写法
《日出》的情节结构特点是A．回顾式写法B．闭锁结构C．开放式写法D．片段写法
会议纪要正文的写作方法错误的是（）。A.重点式写法B.综合式写法C.条项式写法D.摘录式写法
《日出》的情节结构特点是（ ）A.回顾式写法B.片段写法C.闭锁结构D.开放式结构
文献综述是对有关文献进行全方位搜索，并对其进行整理、归纳、分析比较，从而发现他们的各自优缺点，并对其进行评述，包括以下（）方式。A、纵式写法B、横式写法C、纵横结合方式写法D、网状式写法
总结主体部分的表述方式包括（）A、两段式写法B、概述式写法C、经验式写法D、筛选式写法
会议纪要正文的写作方法错误的是（）。A、条项式写法B、重点式写法C、综合式写法D、摘录式写法
制订教学工作计划和学院的管理工作计划比较适合（）。A、分列式写法B、展开式写法C、阶段式写法D、图表式写法
最常见、最典型的“计划三要素”表述方式是（）。A、分列式写法B、展开式写法C、阶段式写法D、图表式写法
对两种不同事物加以区分，来揭示问题的本质的调查报告写作方法是（）。A、横式结构写法B、纵式结构写法C、对比式结构写法D、纵横式结构写法
围绕某一专题，按专题本身发展层次，对其历史演变、目前状况、趋向预测作描述，勾画出专题的来龙去脉和发展轨迹，这种文献综述的写法是（）。A、纵式写法B、横式写法C、纵横结合写法D、以上都不是
按会议的发文顺序，把握发言要点，将发言者的观点、论据如实记录整理，这种方法叫（）A、概括式写法B、会议记录的写法C、发言记录式写法D、叙述式写法
《日出》的情节结构特点是（）A、回顾式写法B、片断式写法C、闭锁结构D、开放结构
丁玲从个人自传式写法到对社会现实描绘的写法变化的标志性作品是《（）》。
正文部分的写法（）A、纵式写法B、编年式写法C、纪传式写法D、横式写法E、纵横结合式写法
下面说法正确的有（）。A、总结的前言写法有概述式B、总结的前言写法有提问式C、总结的前言写法有议论式D、总结的前言写法有议论式
纪要正文的写作方法不包括（）。A、单一式写法B、条项式写法C、综合式写法D、摘录式写法
单选题按会议的发文顺序，把握发言要点，将发言者的观点、论据如实记录整理，这种方法叫（）A概括式写法B会议记录的写法C发言记录式写法D叙述式写法
多选题正文部分的写法（）A纵式写法B编年式写法C纪传式写法D横式写法E纵横结合式写法
单选题最常见、最典型的“计划三要素”表述方式是（）。A分列式写法B展开式写法C阶段式写法D图表式写法
单选题对两种不同事物加以区分，来揭示问题的本质的调查报告写作方法是（）。A横式结构写法B纵式结构写法C对比式结构写法D纵横式结构写法
单选题纪要正文的写作方法不包括（）。A单一式写法B条项式写法C综合式写法D摘录式写法
单选题《日出》的情节结构特点是（）A回顾式写法B片断式写法C闭锁结构D开放结构