单选题对两种不同事物加以区分，来揭示问题的本质的调查报告写作方法是（）。A横式结构写法B纵式结构写法C对比式结构写法D纵横式结构写法

单选题
对两种不同事物加以区分，来揭示问题的本质的调查报告写作方法是（）。
A

横式结构写法

B

纵式结构写法

C

对比式结构写法

D

纵横式结构写法

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主题有两层含义,一是文章对客观事物本质的揭示,一是作者对客观事物所采取的态度。() 此题为判断题(对，错)。
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__________是通过对感性知识经验进行自觉的加工改造，来揭示事物的一般的。本质的特征与联系的过程。
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下列对思维的描述，正确的是( )A、思维既直接反映客观事物的表面特征，也能揭示客观事物的本质特征B、思维的本质特征是间接性和可操作性C、思维是对经验的改组D、幼儿一般利用头脑中的具体形象来解决问题E、创造性思维有时并不需要对原有的知识进行明显的改组
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调查报告的特点有() A.针对性B.典型性C.用事实揭示事物的本质和规律D.指导性
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历史方法是按照事物的自然进程来揭示事物发展规律的方法。() 此题为判断题(对，错)。
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文章要反映客观事物的本质,就要深刻揭示事物内部的规律性。() 此题为判断题(对，错)。
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思维能够揭示事物的本质特征和内部联系。() 此题为判断题(对，错)。
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撰写调查报告首先要进行调查，要运用正确的()，对工作中急待解决的问题，进行周密、系统的了解和分析，揭示事物的本质及其发展规律，从而得出结论。A.立场B.观点C.方式D.方法
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理论分析的目的和任务是揭示事物的本质进而揭示事物内部的规律性;而定性分析的目的和任务仅在于区别事物、分析划类。() 此题为判断题(对，错)。
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“如果事物的表现形式和事物的本质会直接合而为一，一切科学就都成为多余的了”。这一论断揭示了A．事物的现象和本质是相同的B．事物的现象和本质是不同的C．科学研究的必要性D．质和事物的直接同一性
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质量认证主要根据质量管理体系和产品两种要求的( )来加以区分，并进行认证。A.不同规模B.不同层次C.不同性质D.不同原理
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销售活动分析报告中列举数据表现的是事物“现象”，文字分析则是揭示事物本质。A对B错
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题目对不同水平考生加以区分的能力称为（）
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科学并不能完全揭示事物的本质属性。（）
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艺术能在模仿中将事物的本质揭示出来。（）
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对两种不同事物加以区分，来揭示问题的本质的调查报告写作方法是（）。A、横式结构写法B、纵式结构写法C、对比式结构写法D、纵横式结构写法
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撰写调查报告首先要进行调查，要运用正确的（），对工作中急待解决的问题，进行周密、系统的了解和分析，揭示事物的本质及其发展规律，从而得出结论。A、立场B、观点C、方式D、方法
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调查报告写作的基本要求是（）。A、深入调查，充分地占有材料B、深入研究，揭示出事物的本质C、周密行文，观点与材料统一D、周密语言，质朴与华丽相补
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销售活动分析报告中列举数据表现的是事物“现象”，文字分析则是揭示事物本质。
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科学揭示事物的本质属性。（）
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调查报告的特点有（）A、针对性B、用事实揭示事物的本质和规律C、指导性D、典型性
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多选题调查报告的特点有（）A针对性B用事实揭示事物的本质和规律C指导性D典型性
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判断题科学揭示事物的本质属性A对B错
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判断题艺术能在模仿中将事物的本质揭示出来。（）A对B错
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判断题历史方法是按照事物的自然进程来揭示事物发展规律的方法。A对B错
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多选题按问题特征立卷的优点主要体现在（）。A能够反映事物之间内在的、本质的、必然的联系B反映出一个问题处理的全貌C便于按照问题特征来查找文件D可以反映不同文件的性质和作用E便于区分文件的重要程度和保存价值
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单选题（）是将两种不同事物，彼此加以比譬喻或类推，要求找出与实际生活情境雷同之问题情境，或直接比较相类似的事物。A直接比拟B狂想比拟C拟人比拟D对抗比拟
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