班组建设不同于班组管理,班组建设是一个大概念,班组管理从属于班组建设。

班组建设不同于班组管理,班组建设是一个大概念,班组管理从属于班组建设。


相关考题:

班组安全建设应制定班组建设规划、(),保障班组安全建设资金,完善班组安全建设措施。

班组安全建设应加强班组作业现场管理,制定班组安全(),规范工作流程。

班组安全建设要求开展班组建设创先争优活动、组织优秀班组和优秀班组长评选活动,建立()机制。

班组建设历经四个阶段其中经济管理阶段也是()。 A.班组建设整顿发展阶段B.班组建设初级阶段C.班组建设管理创新阶段D.班组建设发展阶段

班组建设不同于班组管理,班组建设是一个大概念,班组管理从属于班组建设。()此题为判断题(对,错)。

班组业务管理的内容主要有()。A、班组生产管理B、班组技术管理C、班组设备、工具和物资管理D、班组安全管理E、班组质量管理

学习文化技术,开展操作比赛,这是班组内()的内容。A、班组质量管理B、班组目标管理C、班组技术管理D、班组生产计划管理E、班组安全劳动管理

班组民主建设对于班组管理工作是“治本”之策。

“双基”建设是指()。A、班组管理B、区队管理安全管理C、基层管理、基层教育D、班组管理、基层教育

班组文化理念系统建设可通过建立()A、班组口号B、班组使命和宗旨C、班组目标和班组精神D、班组哲学和价值观

下列关于班组建设的说法,正确的是()A、创新理念,学习借鉴先进管理思想和技术,顺应班组建设时代要求B、提升素质,畅通职业发展通道,构建班组职工成长平台C、要激发活力,尊重班组员工首创精神,挖掘班组自主管理潜能D、传承精神,建设优秀班组文化,打造和谐敬业班组团队

企业班组建设的基本内容包括()。A、班组工作制度建设B、生产技能培养C、班组学习制度建设D、班组激励机制建设E、班组技能培训制度建设

所谓(),是指通过有效的手段和方法,在班组内部进行班组文化建设、学习制度及工作制度等建设,最大限度地调动班组成员生产的积极性、创造性、提高班组成员的生产工作技能水平与综合素质。A、学习型班组建设B、企业班组建设C、企业班组管理D、学习型班组管理

省交通集团“班组安全生产标准化建设年”活动,建设内容主要包括()A、班组安全生产管理体系建设B、班组长队伍建设C、班组日常安全管理D、班组安全教育培训管理E、班组安全文化建设

下列关于班组管理的说法不正确的一项是()。A、班组管理是企业最终端的管理B、班组管理就是班组建设C、班组管理是全面综合的管理D、班组管理是双重压力下的管理

班组思想政治工作是加强班组建设和班组管理的保证。

为便于分级管理,路局将标准化班组建设等级划分为标准化班组、基本标准班组和()班组三个等级。A、特级B、超标C、不达标

标准化班组建设按照班组、车队、段三级分工管理。

企业班组建设的基本内容是()。A、班组制定建设B、班组学习制度建设C、班组企业文化建设D、班组激励机制建设E、班组培训制度建设

三基建设工作中,一线班组是安全生产最基层的组织,安全管理要落实到一线班组,冯正霖局长提出的安全管理“四个进班组”的内容是()。A、安全教育到班组B、手册执行到班组C、风险防控到班组D、技能培训到班组E、隐患排查到班组F、文件落实到班组

班组技术管理主要任务是班组建设、基础工作和基本职能。

单选题为便于分级管理,路局将标准化班组建设等级划分为标准化班组、基本标准班组和()班组三个等级。A特级B超标C不达标

多选题班组文化理念系统建设可通过建立()A班组口号B班组使命和宗旨C班组目标和班组精神D班组哲学和价值观

单选题所谓(),是指通过有效的手段和方法,在班组内部进行班组文化建设、学习制度及工作制度等建设,最大限度地调动班组成员生产的积极性、创造性、提高班组成员的生产工作技能水平与综合素质。A学习型班组建设B企业班组建设C企业班组管理D学习型班组管理

多选题企业班组建设的基本内容是()。A班组制定建设B班组学习制度建设C班组企业文化建设D班组激励机制建设E班组培训制度建设

多选题下列关于班组建设的说法,正确的是()A创新理念,学习借鉴先进管理思想和技术,顺应班组建设时代要求B提升素质,畅通职业发展通道,构建班组职工成长平台C要激发活力,尊重班组员工首创精神,挖掘班组自主管理潜能D传承精神,建设优秀班组文化,打造和谐敬业班组团队

多选题企业班组建设的基本内容包括()。A班组工作制度建设B生产技能培养C班组学习制度建设D班组激励机制建设E班组技能培训制度建设