通过引进技术进行模仿创新、并据此获得和保持自身竞争优势的企业组织的学习模式是( )。A.适应性学习模式B.发展性学习模式C.过渡性学习模式D.创新性学习模式
阿吉瑞斯认为组织学习包括()类型。 A.单环学习B.创造性学习C.适应性学习D.双环学习
远程教育的教学过程包括两个阶段:学习资源的设计与开发阶段、( )。 A、辅导阶段B、自主学习阶段C、学习支持阶段D、网络学习阶段
阿吉瑞斯认为组织学习包括两种类型:适应性学习和()。 A.创造性学习B.针对性学习C.规范性学习D.综合性学习
将组织学习分为适应性学习和创造性学习的学者是() A.迈克尔·哈默合詹姆斯·钱皮B.彼得·得鲁克C.彼得·圣吉D.阿吉瑞斯
学习型组织的特征“善于不断学习”的含义强调() A.自我超越B.适应性学习C.深度汇谈D.团体学习
适应性学习和创造性学习是组织学习的的两个阶段。() 此题为判断题(对，错)。
组织中的学习的类型 A.适应型学习阶段B.自主型学习阶段C.经验型学习阶段D.转换型学习阶段E.批判式反思型学习阶段
组织学习过程的5个阶段包括:学习准备阶段、信息交流阶段、知识习得和实践阶段、_、_。
根据学习方法的不同，可以将幼儿学习分为（）A知识学习和技能学习B发现学习和接受学习C社会性学习和技能学习D社会性学习和创造性学习
幼儿学习的种类很多，按学习内容可分为技能学习、知识学习、社会性学习和（）A态度学习B发现学习C创造性学习D接受学习
依据学习内容将幼儿的学习分为知识学习、技能学习和（）A发现学习B创造性学习C接受学习D合作学习
单环学习是一种创造性学习，双环学习则是一种适应性学习。
创造性学习来自创造性活动的学习动机，追求的是创造性学习目标。
根据学习方法，幼儿的学习可以分为发现学习和（）A、合作学习B、接受学习C、交往学习D、创造性学习
设计的特征是：持续学习、高度适应性和变革能力。（）A、事业部型结构B、简单结构C、学习型组织D、无边界组织结构
学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的（）。A、促进B、妨碍C、适应性D、创造性
幼儿学习按学习内容可分为（）。A、技能的学习、概念的学习和创造性学习B、技能的学习、知识的学习和创造性的学习C、技能的学习、概念的学习、社会性的学习D、技能的学习、知识的学习、态度与社会规范的学习
单选题幼儿学习按学习内容可分为（）。A技能的学习、概念的学习和创造性学习B技能的学习、知识的学习和创造性的学习C技能的学习、概念的学习、社会性的学习D技能的学习、知识的学习、态度与社会规范的学习
判断题创造性学习来自创造性活动的学习动机，追求的是创造性学习目标。A对B错
单选题依据学习内容将幼儿的学习分为知识学习、技能学习和（）A发现学习B创造性学习C接受学习D合作学习
判断题适应性学习和创造性学习是组织学习的两个阶段。A对B错
单选题学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的（）。A促进B妨碍C适应性D创造性
单选题根据学习方法的不同，可以将幼儿学习分为（）A知识学习和技能学习B发现学习和接受学习C社会性学习和技能学习D社会性学习和创造性学习
判断题单环学习是一种创造性学习，双环学习则是一种适应性学习。A对B错
单选题根据学习方法，幼儿的学习可以分为发现学习和（）A合作学习B接受学习C交往学习D创造性学习
单选题通过引进技术进行模仿创新，并据此获得和保持自身竞争优势的企业组织的学习模式是（ ）A适应性学习模式B发展性学习模式C过滤式学习模式D创新性学习模式