审定题目要注意题目的()。A、范围应与测验计划的双向细目表一致B、题目的数量要比最后所需的数目多一倍至几倍,以备筛选和编制复份;C、题目的难度必须符合测验目的的需要;D、题目的说明必须清楚明白。

审定题目要注意题目的()。

  • A、范围应与测验计划的双向细目表一致
  • B、题目的数量要比最后所需的数目多一倍至几倍,以备筛选和编制复份;
  • C、题目的难度必须符合测验目的的需要;
  • D、题目的说明必须清楚明白。

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难度是指测验或考试题目的难易程度,是以一个学生正确回答题目的数量占整套题目的比为指标。() 此题为判断题(对,错)。

()是衡量测验题目难易水平的指标。 A、题目的区分度B、题目的难度C、题目的内容D、其他

题目的难度是衡量测验题目难易水平的指标。() 此题为判断题(对,错)。

在作文练习的体裁,难易水平等基本确定的情况下。题目怎么出才好,一般要考虑以下几个方面:() A.题目的措辞要注意触动学生心灵,调动情感。B.题目要有新意C.题目要小,要具体,以便激活想象和联想。D.这一类的命题作文最好是给一组题目,而不是一两个题目。

作文题目的类型包括:与阅读相联系的题目和与阅读无直接联系的题目。() 此题为判断题(对,错)。

在选择研究题目时,一定要注意题目要大,角度要宽,视角要广,这样才有的可写。() 此题为判断题(对,错)。

在对安全预评价报告进行审定时,对其评价目的的审定要求为( )。

审定试题时,要注意题目的(  )A.范围应与测验计划的双向细目表相一致B.数量要比最后所需的数目多一倍至几倍C.难度必须符合测验目的的需要D.说明必须清楚明白

构成主观题目要注意的要素有哪些?

简单叙述测验在选择题目及编排上要注意的几个方面。

必须重新审定医学目的的社会背景

(),即题目是否真正反映要考察的能力点。A、题目的代表性问题B、题目的公平性问题C、题目的效度D、测验的形式

审定试题要注意题目的()。A、范围应与测验计划的双向细目表相一致B、数量要比最后所需的数目多一倍至几倍C、难度必须符合测验目的D、说明必须清楚、明白

在规定变量名称和量表值时,要注意的情况不包括()A、问卷的设计B、非问卷题目的有关问题C、多选题D、开放性问题

题目的覆盖面问题主要体现在()。A、看题目的标准化B、看所出试题是否具有代表性C、看题目的公平性D、看题目的正确性E、看题目的规范性

多选题在合成测验审定题目时,应注意(  )。A题目数量要与所需题目数一致B题目难度必须符合测验目的的需要C测验难度应越难越好D题目的说明必须清楚明白

单选题(),即题目是否真正反映要考察的能力点。A题目的代表性问题B题目的公平性问题C题目的效度D测验的形式

多选题在进行人员素质测评笔试测验题目命制时,应考虑的问题有()。A题目命制要在编题计划的基础上进行B题目的覆盖面C题目的公平性D题目的效度E测验的形式

多选题在进行人员素质测评笔试测验题目命时,就考虑问题()A题目命制是在全编题计划的基础上进行B题目的覆盖C题目的公平性D题目的效度E测验的形式

判断题铁路货物运输服务订单的审定方式包括集中审定,随时审定,立即审定和上级审定。A对B错

单选题题目的覆盖面问题主要体现在()。A看题目的标准化B看所出试题是否具有代表性C看题目的公平性D看题目的正确性E看题目的规范性

多选题审定题目要注意题目的()。A范围应与测验计划的双向细目表一致B题目的数量要比最后所需的数目多一倍至几倍,以备筛选和编制复份;C题目的难度必须符合测验目的的需要;D题目的说明必须清楚明白。

判断题《国殇》题目的含义是纪念国难。()A对B错

多选题审定试题要注意题目的()。A范围应与测验计划的双向细目表相一致B数量要比最后所需的数目多一倍至几倍C难度必须符合测验目的D说明必须清楚、明白

多选题在进行人员素质测评笔试测验题目命题时,首先要考虑的问题是()。A题目命制是在全编题计划的基础上进行B题目的覆盖C题目的公平性D题目的效度E测验的形式

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