布鲁纳认为学习任何一门学科的最终目的是构建学生_________。
()认为,任何学科都可以用某种形式教给任何年龄阶段的任何人。 A、布鲁姆B、布鲁纳C、杜威D、赫尔巴特
在合约到期日以前的任何时间都可以行权的期权是A、看涨期权B、看跌期权C、欧式期权D、美式期权
布鲁纳说：“任何学科的任何知识，都可以用智力上诚实的方式，教给任何阶段的任何儿童。”这种观点属于A.结构主义课程论B.经验课程论C.要素主义课程论D.社会改造主义课程论
主张“任何学科的基础都可以用某种形式教给任何年龄的任何人”的理论是（ ）A.学科课程论B.活动课程论C.结构课程论D.综合课程论
“一卡在手，走遍神州”这说明信用卡（）A在任何地方都可以消费B具有方便、快捷的特点C在取款时没有任何限制D任何人都可以使用
任何一门学科领域都由基本概念、基本理论和基本构成的，因此通过学习任何一门专业，都可以到到掌握一套“如何学习的方法”的目的。你认为这种说法（）。A、正确B、错误C、不确定
布鲁纳认为对任何学科的教学，都必须使学生掌握该科学的（）。
布鲁纳认为对任何学科的教学，都必须使学生掌握该学科的基本结构。（）
杜威提出著名的“三个任何”的观点，即任何学科的基本结构都可以用某种形式教给任何年龄的任何儿童。
（）认为对任何学科的教学，都必须使学生掌握该学科的基本结构。
在需要基类对象的任何地方都可以使用（）的对象来代替。
创业是一门学科，像其他任何学科一样，是可以学得的。
使用下面那个统计量，能够使得一个变量的任何值都可以和任何其它变量的值相比较？ （）A、标准得分B、标准误差C、均值D、方差
判断题创业是一门学科，像其他任何学科一样，是可以学得的。A对B错
单选题（）认为，任何学科都可以用某种形式教给任何年龄阶段的任何人。A布鲁姆B布鲁纳C杜威D赫尔巴特
判断题罗杰斯认为，在任何学科、任何年级都可以使用合约。然而，像其它许多课堂教学方法一样，合约是学习的一种辅助手段，而不是唯一的教学方法。就一般而言，合约包括5个要素。A对B错
单选题任何一门学科领域都由基本概念、基本理论和基本构成的，因此通过学习任何一门专业，都可以到到掌握一套“如何学习的方法”的目的。你认为这种说法（）。A正确B错误C不确定
填空题（）认为对任何学科的教学，都必须使学生掌握该学科的基本结构。
单选题使用下面那个统计量，能够使得一个变量的任何值都可以和任何其它变量的值相比较？ （）A标准得分B标准误差C均值D方差
判断题杜威提出著名的“三个任何”的观点，即任何学科的基本结构都可以用某种形式教给任何年龄的任何儿童。A对B错
单选题“一卡在手，走遍神州”这说明信用卡（）A在任何地方都可以消费B具有方便、快捷的特点C在取款时没有任何限制D任何人都可以使用