()是计数能力发展的关键。A、口头数数B、按物计数C、说出总数D、按数取物
()是计数能力发展的关键。
- A、口头数数
- B、按物计数
- C、说出总数
- D、按数取物
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()是指幼儿在教师引导下,有目的地感知物体的数、量、形的特征的一种方法。A、观察法B、游戏法C、演示法D、比较法
()是计数能力发展的关键。