下列属于用数学术语定名称的有()A、《7的加减》B、《认识序数》C、《送图片娃娃回家》D、《超市》

下列属于用数学术语定名称的有()

  • A、《7的加减》
  • B、《认识序数》
  • C、《送图片娃娃回家》
  • D、《超市》

相关考题:

多元智能理论认为的智能包括()等7个方面。A、音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识B、音乐、自然、舞蹈、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识C、音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自理能力、自我认识D、音乐、智能、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识

下列不属于幼儿园数学教育活动的内容的是()。 A.能进行10以内数的计数活动和加减乘除运算B.初步认识日常生活中的一些常见量C.能区分上下、左右、前后等空间方位D.初步认识一些简单的立体几何图形

幼儿能口说数词,手点实物,会用数词来表示数的结果,体现这一现象的数学教育内容是()。 A、认识序数B、计数C、数的组成D、数的运算

下列数据中可以进行加减乘除运算的是()。 A.定类数据B.定序数据C.定距数据D.定比数据

下列属于国际货物买卖合同条款内容的有()。 A、贸易术语B、商品的名称C、品质D、数量E、包装

甲与乙有矛盾,甲按照乙的形象做了一个布娃娃,每天用针在布娃娃的心脏部位扎49次,7天后乙突发急病死亡。甲的行为:( )A.属于犯罪的预备B.不构成犯罪C.手段认识错误D.应该从轻、减轻或者免除处罚

()是多元智能理论论述的7个方面。A.音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识B.音乐、美术、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识C.音乐、智能、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识D.音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自理能力、自我认识

下列数据中,可以用定距尺度测度的有()。A.类别数据B.顺序数据C.结构数据D.比重数据E.规模数据

甲与乙有矛盾,甲按照乙的形象做了一个布娃娃,每天用针在布娃娃的心脏部位扎49次,7天后乙突发急病死亡。甲的行为应如何认定?( )A.属于犯罪的预备B.不构成犯罪C.手段认识错误D.应该从轻、减轻或者免除处罚

下列数据类型属于顺序数据的是A.智商分数B.反应时C.年级D.数学成绩

下列属于韦氏智力测验量表中的言语分量表项目的是( )A.完成图片B.排列图片C.数学推理D.实物组合

王小锤为自己的新房买了一个花瓶,没想到下班回家后经过楼下超市,老板喊住他说白天快递员送件家里没人,就放在超市了,小锤锤很意外,回家打开一看花瓶全碎了,请问这种情况需要谁来举证,提供什么凭证?()A、非本人签收,卖家提供本人签收底单B、本人签收,买家提供物流公司红章证明C、非本人签收,卖家提供本人签收底单或者第三方授权签收凭证D、本人签收,买家提供商品图片

用数学术语定儿童活动的名称更合乎幼儿教育的特色。

幼儿数学教学活动名称的取法有两种,其中可以使人们从名称上懂得活动的内容或请求的取法是()A、根据活动目标定名称B、用数学术语定名称C、用生活的语言定名称D、依据活动过程定名称

下列表述正确的是()。A、定序数据包含了定类数据和定距数据的全部信息B、定类数据包含了定序数据的全部信息C、定序数据与定类数据是平行的D、定比数据包含了定类数据、定序数据和定距数据的全部信息

下列属于气体继电器必填项的有()A、安装位置B、容积整定值C、流速整定值D、设备名称

下列一些网络术语,属于网络名称规范类的有:()。A、NOVELLB、UNIXC、以太网D、ATM

商品价格属于()A、定类数据B、定序数据C、定距数据D、定比数据

认识10以内的序数,这是()的数学教育内容。A、小班B、中班C、大班D、学前班

最适用于小学数学低年级学生总结与复习百内加减法的技术与工具有()A、几何画板B、百内加减法自测库C、教师用word制作的题库D、超市购物虚拟程序学百内加减法

甲与乙有矛盾,甲按照乙的形象做了一个布娃娃,每天用针在布娃娃的心脏部位扎49次,7天后乙突发急病死亡。甲的行为:( )A、属于犯罪的预备B、不构成犯罪C、手段认识错误D、应该从轻、减轻或者免除处罚

属于物资包装标志的术语是()A、名称B、重量C、怕冷

多选题下列属于用数学术语定名称的有()A《7的加减》B《认识序数》C《送图片娃娃回家》D《超市》

单选题幼儿数学教学活动名称的取法有两种,其中可以使人们从名称上懂得活动的内容或请求的取法是()A根据活动目标定名称B用数学术语定名称C用生活的语言定名称D依据活动过程定名称

判断题用数学术语定儿童活动的名称更合乎幼儿教育的特色。A对B错

单选题认识10以内的序数,这是()的数学教育内容。A小班B中班C大班D学前班

多选题下列数据中,可以用定距尺度测度的有( )。A类别数据B顺序数据C结构数据D比重数据E规模数据