不属于经验总结法的特点()A、实践性B、创新性C、广泛性D、实用性

不属于经验总结法的特点()

  • A、实践性
  • B、创新性
  • C、广泛性
  • D、实用性

相关考题:

常见的描述性研究方法有观察法、调查法、__________、教育经验总结法。

定性研究的方法包括() A、历史法B、个案法C、观察法D、调查法、文献资料分析法、经验总结法

经验总结不属于教育科学研究报告。() 此题为判断题(对,错)。

教育经验总结法的特点是什么?

教学研究常用的方法有( ) A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.资料研究法 E.经验总结法

教育经验总结法的特点是实践性、回溯性、灵活性。()

()是中小学教师最常用的研究方法。 A、个案研究法B、经验总结法C、观察法D、行动研究法

教育经验总结按照水平高低可分为()。A、一般性经验总结B、个人经验总结C、科学性经验总结D、他人经验总结

依据经验总结的科学水平可以将其分为() A.一般经验总结B.具体经验总结C.特殊经验总结D.感性经验总结E.科学经验总结

语文教育科研的方法:A、观察法B、调查法C、实验法D、经验总结法E、个案法F、文献法G、积累法

经验法主要运用经验总结逻辑分析的方法,属经验思辨型研究。()

伴随持续的评价和及时反馈的研究方法是()A教育经验总结法B教育实验法C行动研究法D个案法

下列研究方法哪种是近代才有的?()A、经验总结法B、文献法C、实验法D、测量评价法

()是对外汉语学科使用最多的方法。A、话语分析法B、经验总结法C、相关分析法

德育评价的方法有:集体评议法、调查法、定量分析法和()A、奖惩法B、个案法C、过程分析法D、经验总结法

教育经验总结法与教育实验、测验法等研究方法相比较,最为突出的特点是()。A、客观性B、现实性C、科学性D、系统性

依据经验总结的科学水平可以将其分为()A、具体经验总结B、特殊经验总结C、一般经验总结D、科学经验总结

下列不属于总结类型的是()。A、综合总结B、经验总结C、计划总结D、专题总结

调查法主要有()A、问卷法B、访谈法C、观察法D、教学经验总结法E、测验法

下列哪项不属于常见的绩效考评指标选择的方法?()A、工作分析法B、个案研究法C、定期评比法D、经验总结法

绩效考评指标体系的设计方法包括()A、要素图示法B、个案研究法C、面谈法D、头脑风暴法E、经验总结法

单选题不属于经验总结法的特点()A实践性B创新性C广泛性D实用性

单选题教育经验总结法与教育实验、测验法等研究方法相比较,最为突出的特点是()。A客观性B现实性C科学性D系统性

单选题下列哪项不属于常见的绩效考评指标选择的方法?()A工作分析法B个案研究法C定期评比法D经验总结法

多选题隋朝国子寺下设()。A经验总结法B回归统计法C文献分析法D实验研究法

多选题调查法主要有()A问卷法B访谈法C观察法D教学经验总结法E测验法

多选题依据经验总结的科学水平可以将其分为()A具体经验总结B特殊经验总结C一般经验总结D科学经验总结