依据经验总结的科学水平可以将其分为（）A、具体经验总结B、特殊经验总结C、一般经验总结D、科学经验总结

依据经验总结的科学水平可以将其分为（）

  • A、具体经验总结
  • B、特殊经验总结
  • C、一般经验总结
  • D、科学经验总结

相关考题：

一个好的经验总结有哪两个标准()。 A、经验总结的是一种科学研究活动B、经验总结要从实际出发C、经验本身是好的D、经验总结的结果是好的
查看答案
经验总结不属于教育科学研究报告。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
运用教育经验总结法,一般遵循哪些基本步骤?
查看答案
教育经验总结法的意义都包括()A、教育实践经验是发展教育理论的重要基础B、教育经验总结是认识教育规律的一种重要手段C、教育经验总结对增强教师的业务修养，提高教学质量起着重要的作用D、教育经验总结可以提高教师的教育科学研究水平
查看答案
一个好的经验总结有两个标准：经验本身是好的，经验总结的结果是好的。()
查看答案
教育经验总结按照水平高低可分为()。A、一般性经验总结B、个人经验总结C、科学性经验总结D、他人经验总结
查看答案
依据经验总结的科学水平可以将其分为() A.一般经验总结B.具体经验总结C.特殊经验总结D.感性经验总结E.科学经验总结
查看答案
在特殊情况下取得的经验，也可以进行经验总结。()
查看答案
教育经验总结法
查看答案
教育经验总结应收集哪些资料？
查看答案
教育经验总结法的功能？
查看答案
心理训练的要求是（）。A、科学安排B、周密计划C、分类实施D、检验与建档E、经验总结
查看答案
经验总结
查看答案
一般经验总结是经验总结的初级层次，是对具体经验的描述和记录，特别简便易行，是广大教师经常采用的积累资料的重要方式。
查看答案
常用的经验总结法有（）A、小组总结法B、个人总结法C、经验总结法D、集体总结法E、讨论总结法
查看答案
列哪个不是企业组织经验总结的原因（）A、经验总结数据库是组织过程资产的主要元素B、经验总结必须集中于识别那些有责任的错误和缺陷C、经验总结会议应该能推荐改进未来项目的绩效D、阶段经验总结会对项目的成员而言提供了很好的团队
查看答案
根据（）可以讲经验总结法划分为群体经验总结和个体经验总结。A、经验包含的内容B、经验创造者C、经验反应的时间D、经验包含的空间
查看答案
学前教育经验总结
查看答案
中国的科学传统缺少（）。A、理论支撑B、经验总结C、技术发明D、完整的科学体系
查看答案
经验总结法
查看答案
常用的经验总结法：（）、（）
查看答案
判断题一般经验总结是经验总结的初级层次，是对具体经验的描述和记录，特别简便易行，是广大教师经常采用的积累资料的重要方式。A对B错
查看答案
多选题常用的经验总结法有（）A小组总结法B个人总结法C经验总结法D集体总结法E讨论总结法
查看答案
单选题根据（）可以讲经验总结法划分为群体经验总结和个体经验总结。A经验包含的内容B经验创造者C经验反应的时间D经验包含的空间
查看答案
名词解释题经验总结
查看答案
单选题列哪个不是企业组织经验总结的原因（）A经验总结数据库是组织过程资产的主要元素B经验总结必须集中于识别那些有责任的错误和缺陷C经验总结会议应该能推荐改进未来项目的绩效D阶段经验总结会对项目的成员而言提供了很好的团队
查看答案
多选题依据经验总结的科学水平可以将其分为（）A具体经验总结B特殊经验总结C一般经验总结D科学经验总结
查看答案
热门标签