美术教育侧重的是通过审美活动达到育人,对审美活动的研究应该是重。

美术教育侧重的是通过审美活动达到育人,对审美活动的研究应该是重。


相关考题:

唐宋时期,中国人的山水审美活动达到顶峰。() 此题为判断题(对,错)。

审美活动的符号形式,就是审美活动得以呈现和构成的符号形式或具体样式。() 此题为判断题(对,错)。

美学的研究对象就是人的审美活动。() 此题为判断题(对,错)。

审美修养是指个体依照特定的审美理想对自我心性进行自觉的锻炼、养育、锤炼和塑造,并通过这些审美活动所获得的审美能力和达到的审美境界。() 此题为判断题(对,错)。

旅游是一种经济活动也是一种精神活动,这种精神生活是通过美感享受而获得的,因此,旅游又是一种审美活动,一种综合性的审美活动。() 此题为判断题(对,错)。

审美活动的特殊性是指()。A、审美活动是人与世界的本己性精神交流B、审美活动是最具个性化的精神活动C、审美活动是有限无功利性与最高功利性的统一D、审美活动是自律性与他律性的统一

审美活动的二重性

“审美活动本身就是一个自身完满的世界”是指()A审美活动只具有手段意义B审美活动与其他人生实践无关C审美活动直接是现实的人生实践D审美活动直接是目的本身

审美的有限无功利性与最高功利性的统一表现在()A审美活动必须以摆脱直接功利目的为前提B审美活动不以某一有限目的为目的C审美活动指向人的自由存在D审美活动具有绝对的超功利性E审美活动超越一切目的性

餐饮美学是一门学科,主要研究餐饮审美活动和()

人们在审美活动中首先接触的是形式,并通过形式唤起人们对美的()和对内容的接受。

风格研究是一种以()和()进入深入设计审美活动的思路和方法。

美学是研究有关审美活动规律的学科,设计美学探讨的是设计领域的美学问题。

()指个体依照特定的审美理想对于自我心性进行自觉的锻炼、养育、锤炼和塑造,并通过这些审美活动所获得的审美能力和达到的审美境界。A、审美能力B、审美兴趣C、审美修养D、审美活动

在旅游审美活动中,不同气质类型的旅游者审美活动有哪些差别?

判断题审美活动是要通过体验来把握“生活世界”A对B错

判断题艺术活动是审美活动,但审美活动不限于艺术活动。A对B错

单选题关于审美活动下列说法不正确的是?()A艺术活动是审美活动。B审美活动是人类的一项不可缺少的精神文化活动。C审美活动是人类的一种基本的生存活动。D审美活动是人类唯一的价值需求。

单选题下面说法不正确的是?()A审美的层面是艺术本体的层面B艺术活动是审美活动C审美活动等同于艺术活动D审美活动是美学的研究对象

名词解释题审美活动的二重性

填空题风格研究是一种以()和()进入深入设计审美活动的思路和方法。

单选题()指个体依照特定的审美理想对于自我心性进行自觉的锻炼、养育、锤炼和塑造,并通过这些审美活动所获得的审美能力和达到的审美境界。A审美能力B审美兴趣C审美修养D审美活动

判断题美术教育侧重的是通过审美活动达到育人,对审美活动的研究应该是重。A对B错

单选题“审美活动本身就是一个自身完满的世界”是指()A审美活动只具有手段意义B审美活动与其他人生实践无关C审美活动直接是现实的人生实践D审美活动直接是目的本身

判断题艺术活动是审美活动,审美活动就是艺术活动A对B错

填空题餐饮美学是一门学科,主要研究餐饮审美活动和()

判断题审美经验侧重从主体经验的角度来衡量审美活动。A对B错