儿童因为情绪紧张或压抑引起厌食说明()A、身体发展对心理的影响B、心理因素对身体的影响C、身体发展和心理因素无关D、生理成熟对身体的影响

儿童因为情绪紧张或压抑引起厌食说明()

  • A、身体发展对心理的影响
  • B、心理因素对身体的影响
  • C、身体发展和心理因素无关
  • D、生理成熟对身体的影响

相关考题:

以下关于情绪与心身疾病表述正确的是( )A.短期的的抑郁、低落情绪可能引发高血压B.持久的高度紧张、焦虑、愤怒情绪可能引发高血压C.一次剧烈的情绪波动就可能引起高血压D.持久的低落、压抑情绪可能引发高血压E.突发的紧张、焦虑、愤怒情绪可能引发高血压

干扰理论认为,遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的。() 此题为判断题(对,错)。

对于课堂捣乱行为,()绝对禁用,因为它会造成儿童的紧张和对抗情绪。 A、惩罚B、体罚C、强化D、隔离

在多数情况下,儿童厌食主要是由于( )。A.身体出现了病变B.情绪压抑或紧张等心理原因C.挑食的坏习惯D.吃过多的零食

遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的,如果压抑被解除,记忆就能恢复。这是( )遗忘理论。

缺锌会引起儿童厌食吗?

哪项不是儿童夜惊的防治措施()。A、睡前看惊险电视B、消除引起紧张不安的心理诱因,减少儿童的情绪紧张。避免睡前过度兴奋或恐惧C、改变不良环境。注意培养良好的睡眠习惯,保持有规律的作息时间D、预防和治疗躯体疾病。

以下不属于精神衰弱特征的是()A、易兴奋又易疲劳。B、心跳缓慢,无力嗜睡。C、因情绪紧张引起紧张性头痛或肌肉疼痛。D、心动过速、心慌、头晕、出汗、厌食等。

拔毛发这种不良习惯的起因于过于紧张、情绪压抑有关。

不良情绪会直接影响人的生活,不良情绪包括()。A、紧张、好奇B、压抑、抑郁C、自卑、嫉妒D、冷漠、焦虑

对情绪的调节与控制就是对情绪的抑制或压抑。()

对情绪的调节与控制不能等同于对情绪的抑制或压抑。

情绪的调节与控制不能等同于情绪的抑制或压抑。

儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变,而是因为情绪压抑或紧张等心理原因,这表明()A、身体发育决定心理发展B、身体发育影响心理发展C、心理发展影响身体发育D、心理发展决定身体发育

“试图将某些潜在的观念、情感、情绪或欲望藏于心底,严禁其引起外显的”心理行为叫做()A、投射B、压抑C、移置D、文饰

原因解释正确的是().A、衰退论,遗忘是记忆痕迹得不到强化二逐渐增强,以至最后消退。B、衰退论,遗忘是记忆痕迹得不到强化二逐渐减弱,以至最后消退。C、压抑论,遗忘是由于情绪或动机的兴奋引起的。D、压抑论,遗忘是由于情绪或动机的放松引起的。

阳性强化法常用阳性强化来调节或塑造求助者的新行为,以下属于阳性强化法适用范围的问题有()。A、矫正儿童的多动B、矫正神经性厌食/偏食C、缓解焦虑、紧张的情绪D、控制躁狂发作

教师情绪紧张、烦躁、忧郁会产生一种紧张与压抑的学习气氛,使学生惶惑不安。

单选题儿童因为情绪紧张或压抑引起厌食说明()A身体发展对心理的影响B心理因素对身体的影响C身体发展和心理因素无关D生理成熟对身体的影响

单选题儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()A学校与家庭教育不一致所致B幼儿园教育条件不够好所致C现在的医疗条件不够好所致D儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致

单选题儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( )A学校与家庭教育不一致B幼儿园教育条件不够好C现在的医疗条件不够好D儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄

多选题不良情绪会直接影响人的生活,不良情绪包括()。A紧张、好奇B压抑、抑郁C自卑、嫉妒D冷漠、焦虑

单选题原因解释正确的是().A衰退论,遗忘是记忆痕迹得不到强化二逐渐增强,以至最后消退。B衰退论,遗忘是记忆痕迹得不到强化二逐渐减弱,以至最后消退。C压抑论,遗忘是由于情绪或动机的兴奋引起的。D压抑论,遗忘是由于情绪或动机的放松引起的。

多选题阳性强化法常用阳性强化来调节或塑造求助者的新行为,以下属于阳性强化法适用范围的问题有()。A矫正儿童的多动B矫正神经性厌食/偏食C缓解焦虑、紧张的情绪D控制躁狂发作

判断题紧张、焦虑、恐惧等消极情绪的出现,对身心健康是有害无益的,应该尽量压抑这类情绪。 ( )A对B错

单选题儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变,而是因为情绪压抑或紧张等心理原因,这表明( )。A身体发展决定心理发展B心理发展影响身体发育C身体发育影响心理发展D心理发展决定身体发育

单选题在多数情况下,儿童厌食主要是由于(  )。A身体出现了病变B情绪压抑或紧张等心理原因C挑食的坏习惯D吃过多的零食