课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究________，教学论侧重研究“如何教”。
当前,学界将课程与教学论产生发展的历程,划分的时期包括()。 A.建立期B.繁荣期C.终结期D.萌芽期
认识课程与教学的（），这是课程与教学论的基本任务之一。
在课程与教学论发展的萌芽时期，产生了一批论述课程与教学问题的专著，其中，西方教育史上第一部系统的教学论专著是（）A、《理想国》B、《论语》C、《学记》D、《雄辩术原理》
课程与教学论就是探讨课程与教学实践的技术问题，如课程编制技术、教学的技术等。
课程与教学论主要研究课程与教学领域的三大问题：（）、（）、（）。
把课程理论与教学理论放在平列的水平来看，课程论研究的是教学什么，教学论侧重研究的则是怎样教学。
在课程与教学论发展的萌芽时期，产生了一批论述课程与教学问题的专著，其中，世界上已发现的最早的课程与教学论专著是（）A、《理想国》B、《论语》C、《学记》D、《雄辩术原理》
问答题简述儿童社会活动中心课程与教学论的基本主张。
单选题在课程与教学论发展的萌芽时期，产生了一批论述课程与教学问题的专著，其中，世界上已发现的最早的课程与教学论专著是（）A《理想国》B《论语》C《学记》D《雄辩术原理》
单选题在课程与教学论发展的萌芽时期，产生了一批论述课程与教学问题的专著，其中，西方教育史上第一部系统的教学论专著是（）A《理想国》B《论语》C《学记》D《雄辩术原理》
填空题课程与教学论主要研究课程与教学领域的三大问题：（）、（）、（）。
单选题被认为是课程论经典的书是（ ）。A《课程与教学的基本原理》B《课程论》C《教学目标分类学》D《现代课程论》
问答题简述课程与教学论在漫长的萌芽期中表现出来的特点。