教育隔离只存在不同的教育体制之间。
教育隔离只存在不同的教育体制之间。
相关考题：
任何一种教育体制下，都存在着学生资质差异的问题。理想的教育体制，应该面向不同资质的学生，都提供相应的机会。但是，面对高考升学，面对社会对人才的遴选机制，我们常常是无奈地叹息。因此，天才对教育惟一可说的话，是古希腊哲学家第欧根尼的那句名言：“不要挡住我的阳光。”这段文字表达的主要观点是：A现在的教育体制忽视了学生的资质差异，不利于天才的培养B理想的教育体制应该一视同仁，给学生提供平等的机会C在当前的教育体制和人才遴选机制下，人们更多地表现出无奈D现行教育体制在竭力挣扎却又难以走出误区
基础教育体制改革主要存在的问题是（）A、中央和地方各级的关系未完全理顺B、教育行政部门与政府其它部门的关系来理顺C、教育行政部门与学校之间关系还没有得到根本改善D、学校与社会之间的封闭关系没有取得重大突破
关于融合教育表述不正确的一项是（）。A、融合教育又称全纳教育，是相对于隔离教育来说的B、特殊教育发展至今一直采取隔离的安置方式C、教育体制内也可能存在着性别、种族、贫富等的隔离现象D、融合教育就是接纳所有学生，反对歧视、排斥、隔离的教育
垄断条件下利润率平均化规律的变化有（）A、规律已经消失B、只存在于垄断部门之间，不存在非垄断部门之间C、只存在非垄断部门之间，不存在垄断部门之间D、在垄断与非垄断两个层次都发生作用E、形成两个层次两种不同水平的平均利润率
多选题基础教育体制改革主要存在的问题是（）A中央和地方各级的关系未完全理顺B教育行政部门与政府其它部门的关系来理顺C教育行政部门与学校之间关系还没有得到根本改善D学校与社会之间的封闭关系没有取得重大突破