青少年网络成瘾的诸多因素中，学校有哪些弊端？（）A、管教过于严厉B、计算机教育内容过于单一C、网络教育滞后D、教育体制存在弊端
青少年网络成瘾的诸多因素中，学校有哪些弊端？（）
- A、管教过于严厉
- B、计算机教育内容过于单一
- C、网络教育滞后
- D、教育体制存在弊端
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瑞金医院金武官教授根据临床实践提出了根治青少年网络成瘾的金深义文化有哪两个基本观点?()。 A.青少年网络成瘾需要家庭的支持B.金深义文化理论是促进青少年健康发展的保障C.青少年价值观决定青少年的行为方式D.青少年的心理特征决定他们容易沉溺于网络
瑞金医院金武官教授根据临床实践提出了根治青少年网络成瘾的金深义文化有哪两个基本观点？（）A、青少年网络成瘾需要家庭的支持B、青少年价值观决定青少年的行为方式C、金深义文化理论是促进青少年健康发展的保障D、青少年的心理特征决定他们容易沉溺于网络
问答题有研究表明，我国有5%到10%的互联网使用者存在网络成瘾症倾向，青少年学生中患网络成瘾症的人约为3.5%～7%，他们上网的大部分时间是用于游戏或与网友聊天，其次是影视音乐等娱乐。有研究表明，网络成瘾者每周使用网络平均38.5小时（而非成瘾者仅为4.9小时）；83%的网络成瘾者是开始使用网络一年内出现症状的；网络成瘾者中78%是使用聊天室、网络游戏和新闻组这类偏重双向沟通的功能，而非成瘾者上网多数出于工作或学习的需要，是将网络视为工具。网络成瘾与吸毒一样，给他们的生活带来了消极的影响，例如，网络成瘾者普遍认为使用网络对他们的学业、人际关系、经济状况和职业造成中等或严重影响。他们还可能出现孤独不安、情绪低落、思维迟钝、自我评价降低等症状，严重的甚至有自杀意念和行为，而且，还会带来一系列生理变化，发展为身体上的依赖，出现食欲不振、焦躁不安等，甚至会引发心血冠疾病等各种疾患，需要接受深度的心理辅导。 （1）请你结合所学的有关知识分析，谈谈什么是网络成瘾？ （2）请分析家庭、学校和宏观的社会环境会对青少年的网络成瘾起到怎样的影响？ （3）你认为应该如何对青少年学生进行引导，才能避免这种常见的问题？