教育体制是() A.教育组织的根本制度B.教育制度的别称C.教育机构与教育规范的结合体或统一体D.办学体制、教育管理体制的统一
教育体制的两大要素是指() A.教育机构B.学校教育体制C.教育管理体制D.教育行政体制E.教育规范
教育体制的两大要素是() A.教育机构B.教育规范C.教育法规D.教育制度E.学校教育体制
德国在20世纪前期创立了地方管理教育体制和公立学校教育制度。
一个国家各级各类学校的系统，具体规定着学校的性质、任务、人学条件、修业年限以及它们之间 的关系，是指（ ）。A.学校教育制度B.教育制度C.教育体制D.教育政策
教育制度的主体是（ ）A.学校教育制度B.教育体制C.社会教育制度D.业余教育制度
( )是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、要求、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系。A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制D.职业教育制度
学校内的管理机构与一定规范就构成了（）A教育行政体制B学校管理体制C学校教育体制D教育管理体制
教育行政机构与一定的规范相结合就构成了（）A教育行政体制B学校管理体制C学校教育体制D教育管理体制
教育机构和教育规范的结合体或统一体称为（）A教育制度B教育组织C教育体制D教育体系
教育体制是由两部分组成的，它们是（）A学校和教育规范B教育管理机构和学校C教育机构的体系和教育的规范体系D教育要素和教育规范
教育体制的两大要素是指（）A、教育机构B、学校教育体制C、教育管理体制D、教育行政体制E、教育规范
教育体制是（）A、教育组织的根本制度B、教育制度的别称C、教育机构与教育规范的结合体或统一体D、办学体制、教育管理体制的统一
一个国家各类教育机构有机构成的总体及其上常运行所需的种种规范或规定的总利，即（）。A、学制B、学校教育制度C、教育体制D、教育制度
教育制度的主体是（）A、教育规范B、学制C、教育体制D、国家
教育制度的主体是（ ）A、学校教育制度B、教育体制C、社会教育制度D、业余教育制度
一个国家各类教育机构有机构成的总体及其正常运行所需的种种规范或规定的总和，即（）A、学制B、学校教育制度C、教育体制D、教育制度
单选题教育体制是由两部分组成的，它们是（）A学校和教育规范B教育管理机构和学校C教育机构的体系和教育的规范体系D教育要素和教育规范
单选题教育制度的主体是（）A教育规范B学制C教育体制D国家
单选题教育机构和教育规范的结合体或统一体称为（）A教育制度B教育组织C教育体制D教育体系
多选题教育体制的两大要素是（）A教育机构B教育规范C教育法规D教育制度E学校教育体制
单选题教育制度的主体是（ ）A学校教育制度B教育体制C社会教育制度D业余教育制度
单选题()是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、要求、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系。A教育制度B学校教育制度C教育体制D职业教育制度
单选题教育体制是（）A教育组织的根本制度B教育制度的别称C教育机构与教育规范的结合体或统一体D办学体制、教育管理体制的统一
单选题一个国家各类教育机构有机构成的总体及其上常运行所需的种种规范或规定的总利，即（）。A学制B学校教育制度C教育体制D教育制度
多选题教育体制的两大要素是指（）A教育机构B学校教育体制C教育管理体制D教育行政体制E教育规范
单选题一个国家各类教育机构有机构成的总体及其正常运行所需的种种规范或规定的总和，即（）A学制B学校教育制度C教育体制D教育制度