如果D大于0表明() A、实际水平高的考生得了高分B、实际水平高的考生得了高分C、无法判断D、该题也可能没有区分度
下列关于相关关系的说法正确的是( )。A．若相关系数等于0，则说明变量之间不存性相关关系B．某两个变量之间的相关系数是2，说明二者之间有极强的相关关系C．若相关系数等于-1，则说明变量之间不存性相关关系D．若相关系数等于-1，则说明变量之间不相关E．若相关系数等于-1，则变量之间存在函数关系
当相关系数等于0时,说明两个变量之间没有相关关系。( ) 此题为判断题(对，错)。
如果某器件的内径随着电镀时间的增加而变小，那么电镀时间和内径的相关系数r一定（ ）。A.在0与1之间B.在－1和0之间C.等于0D.等于－l
如果随着内部直径的变小，电子管的电镀时间在增加，那么内部直径和电镀时间的相关系数为( )。A．0与1之间B．0与-1之间C．大于1D．等于-1
如果两个变量之间的相关系数等于0，说明它们之间不存在相关关系。（）A对B错
如果两变量的相关系数等于0，说明它们之间不存在相关关系。（）A对B错
如果回归变差等于总变差，说明两个变量x和y之间完全相关。
如果两变量的相关系数等于0，说明它们之间不存在相关关系。（）
如果两个变量之间的相关系数等于0，说明它们之间不存在相关关系。（）
如果两变量之间存在正相关，且所有相关点都落在回归线上，则这两个变量之间的相关系数（）。A、等于0B、大于0C、等于1D、大于1
相关系数等于0，说明两变量之间不存在直线相关关系；相关系数等于1，说明两变量之间存在完全正相关关系；相关系数等于-1，说明两变量之间存在完全负相关关系。
直线相关系数等于零，说明两变量之间（）；直线相关系数等于1，说明两变量之间（）；直线相关系数等于−1，说明两变量之间（）。
两个变量之间的相关系数等于0，是否说明这两个变量之间没有关系？
如果某项目上，得高分的被试实际水平高，得低分的实际水平也低，说明该项目的（）就高。A、信度B、效度C、难度D、区分度
如果区分度小于0，说明实际水平高的考生得了低分，而实际水平低的考生得了高分。
如果变量x与y之间没有线性相关关系，则相关系数r=0。
如果季节比率等于1或季节变差等于0，说明没有季节变动。（）
单选题如果某项目上，得高分的被试实际水平高，得低分的实际水平也低，说明该项目的（）就高。A信度B效度C难度D区分度
判断题如果季节比率等于1或季节变差等于0，说明没有季节变动。（）A对B错
单选题如果两变量之间存在正相关，且所有相关点都落在回归线上，则这两个变量之间的相关系数（）。A等于0B大于0C等于1D大于1
判断题如果区分度等于0，说明实际水平高低与得分之间没有明显的相关。A对B错
判断题如果两个变量之间的相关系数等于0，说明它们之间不存在相关关系。（）A对B错
判断题如果两变量的相关系数等于0，说明它们之间不存在相关关系。（）A对B错
判断题如果区分度小于0，说明实际水平高的考生得了低分，而实际水平低的考生得了高分。A对B错
判断题如果变量x与y之间没有线性相关关系，则相关系数r=0。A对B错