由于构音器官神经,肌肉病变,造成构音器官的肌肉无力,瘫痪或肌张力异常和运动不协调等,而出现发声,发音,共鸣,韵律等异常是()。 A、失语症B、发声障碍C、言语错乱D、言语失用E、构音障碍
A.错语B.找词困难C.呼名障碍D.语音障碍E.言语失用失语症口语表达障碍中，"指构音器官本身无麻痹或失调的情况下，口语表达时，随意说话的能力因言语运动器官的位置摆放及按顺序进行发音运动的障碍不同，常表现为说话费力、不灵活等"属于
传统的语言障碍研究中，言语障碍不包括（）A发声异常B流畅度异常C语义障碍D音质障碍
发声异常不包括下列哪方面的异常？（）A音质B音调C呼吸和共鸣D音量
常见的声音嘶哑、刺耳或者声音夹杂着沉重的气息声，这是指（）A音量异常B整体性语音不清C音质异常D共鸣异常
传统的语言障碍研究中，言语障碍的主要表现为（）A音质、音色和清晰度方面的障碍B音质、流利和清晰度方面的障碍C音质、流利和音高方面的障碍D音高、音色和清晰度方面的障碍
构音障碍的临床表现不包括（）A、发音困难B、发音不准C、咬字不清D、听理解障碍E、音调异常
发声困难，发音不清，声音，音调及语速异常，称为（）。
构音障碍的临床表现有（）A、发音困难B、音调异常C、语音不清D、语速异常E、刻板性语言
构音障碍是指由于发音器官神经肌肉的器质性病变引起的发音器官的肌肉无力、肌张力异常以及运动不协调等，产生（）、（）、（）、（）等言语运动控制障碍。
儿童的声音障碍包括（）。A、音调过高B、口吃C、声音嘶哑D、鼻音过重E、发音不准
口吃属于语言障碍类型中的（）。A、发音障碍B、构音障碍C、声音障碍D、言语流畅性障碍
传统的语言障碍研究中，音质、流利和清晰度方面的障碍属于（）A、言语障碍B、语音障碍C、语法障碍D、语义障碍
失语症口语表达障碍中，“指构音器官本身无麻痹或失调的情况下，口语表达时，随意说话的能力因言语运动器官的位置摆放及按顺序进行发音运动的障碍不同，常表现为说话费力、不灵活等”属于（）A、错语B、找词困难C、呼名障碍D、语音障碍E、言语失用
从声音产生方面分析，音质的不同取决于（）A、发音体不同B、发音体振动频率不同C、发音体振动幅度不同D、发音的方法不同E、共鸣器形状不同
单选题构音障碍的临床表现不包括（）A发音困难B发音不准C咬字不清D听理解障碍E音调异常
单选题传统的语言障碍研究中，言语障碍的主要表现为（）A音质、音色和清晰度方面的障碍B音质、流利和清晰度方面的障碍C音质、流利和音高方面的障碍D音高、音色和清晰度方面的障碍
单选题传统的语言障碍研究中，言语障碍不包括（）A发声异常B流畅度异常C语义障碍D音质障碍
填空题构音障碍是指由于发音器官神经肌肉的器质性病变引起的发音器官的肌肉无力、肌张力异常以及运动不协调等，产生（）、（）、（）、（）等言语运动控制障碍。
单选题常见的声音嘶哑、刺耳或者声音夹杂着沉重的气息声，这是指（）A音量异常B整体性语音不清C音质异常D共鸣异常
单选题发声异常不包括下列哪方面的异常？（）A音质B音调C呼吸和共鸣D音量
填空题发声困难，发音不清，声音，音调及语速异常，称为（）。
判断题在言语障碍的类型中，发音障碍主要是指发出的声音、音质、音调、共鸣性及持续性等欠缺或异常。A对B错
单选题口吃属于语言障碍类型中的（）。A发音障碍B构音障碍C声音障碍D言语流畅性障碍
多选题儿童的声音障碍包括（）。A音调过高B口吃C声音嘶哑D鼻音过重E发音不准
多选题从声音产生方面分析，音质的不同取决于（）A发音体不同B发音体振动频率不同C发音体振动幅度不同D发音的方法不同E共鸣器形状不同
多选题构音障碍的临床表现有（）A发音困难B音调异常C语音不清D语速异常E刻板性语言