简述知识本位课程取向及其主要代表流派及各流派代表人物。
杜威是()课程论流派的代表人物。A、经验主义B、学科中心主义C、社会改造主义D、存在主义E、后现代主义
简述世纪初美术革命主要流派代表人物及他们对现代设计的发展有什么影响？
在现代投资理论诞生以前，学术分析流派分析方法的重点是选择价值被低估的股票并长期持有，其代表人物是本杰明？格雷厄姆和沃仑。巴菲特。 （ ）
现代教学理论的三大流派是( )A.人本主义教学理论B.范例教学理论C.结构主义教学理论D.教学与发展理论
现代教学理论的三大流派是()。A.人本主义教学B.范例教学C.结构主义教学D.发展性教学
非指导性教学属于（ ）A.认知教学理论流派B.行为主义教学理论流派C.情感教学理论流派D.哲学取向的教学理论流派
教学盛唐时期两大诗歌流派时，教师要求学生回忆其代表人物，下列不合适的是（ ）。A.王维B.孟浩然C.韦应物D.高适
第一次大教学论流派的竞争是（）A、传统教学论和现代教学论B、凯洛夫教学论C、教学论多元化发展
情感教学流派的代表人物是（）。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、罗杰斯
近现代中国学前教育理论流派的典型代表人物是（）的演变而产生、发展的特性。A、陶行知B、张宗麟C、陈鹤琴D、张雪门
后现代主义课程论流派的代表人物是（）A、布拉梅尔德B、杜威C、泰勒D、多尔
教学盛唐时期两大诗歌流派时，教师要求学生回忆其代表人物，下列不合适的是（）。A、王维B、孟浩然C、韦应物D、高适
问答题简述世纪初美术革命主要流派代表人物及他们对现代设计的发展有什么影响？
单选题后现代主义课程论流派的代表人物是（）A布拉梅尔德B杜威C泰勒D多尔
填空题近现代中国学前教育理论流派的典型代表人物是（）。
单选题教学盛唐时期两大诗歌流派时，教师要求学生回忆其代表人物，下列不合适的是（）。A王维B孟浩然C韦应物D高适
单选题（）是现代教学流派的代表人物。A赫尔巴特B布卢姆C杜威D凯洛夫
单选题情感教学流派的代表人物是（）。A夸美纽斯B赫尔巴特C杜威D罗杰斯
单选题第一次大教学论流派的竞争是（）A传统教学论和现代教学论B凯洛夫教学论C教学论多元化发展
填空题布鲁纳、（）和瓦·根舍因等人提出的教学理论被视为现代教学理论的三大流派。