同学在对待肢体障碍同学时要将心比心，尊重彼此之间的（），以关怀与肯定取代冷漠与指责。
同学在对待肢体障碍同学时要将心比心，尊重彼此之间的（），以关怀与肯定取代冷漠与指责。
相关考题：
65 .要想精神健康，人必须自尊。人们要保持自尊必须通过不断赢得他们尊重的其他人的尊重，他们要赢得这种尊重只有通过道德地对待这些人下列哪个结论可以从上文推出?A.精神健康的人将被别人道德地对待B.精神健康的人将道德地对待他们尊重的人C.精神健康的人为了被别人道德地对待必须有自尊D.自尊的人很少道德地对待那些他们尊重的人
下面哪个选项是脊髓半切综合征A．同侧肢体瘫痪和深感觉障碍，同侧痛温障碍，双侧触觉保留B．同侧肢体瘫痪和深感觉障碍，对侧痛温障碍，双侧触觉障碍C．对侧肢体瘫痪和深感觉障碍，同侧痛温障碍，双侧触觉保留D．对侧肢体瘫痪和深感觉障碍，对侧痛温障碍，双侧触觉保留E．同侧肢体瘫痪和深感觉障碍，对侧痛温障碍，双侧触觉保留
实施临终关怀护理期间，其注意事项有（）A、尊重患者的隐私B、充分认识患者的个性化需求C、以不同文化与信仰的患者为中心D、将地方文化的信仰、仪式、习惯同医院的医疗救治相结合E、从哲学、医学、法律、伦理和宗教的角度认识临终关怀
尊重同事的具体要求有（），不同年龄教师之间要相互尊重，领导与教师之间要相互尊重。A、尊重同一学科的同事B、尊重持不同学术观点和教育思想的同事C、尊重优秀的和暂时处于后进状态的同事D、尊重不同学科的教师
针对老年患者疑虑较多，记忆力减弱、说话哕嗦，疾病往往缺乏典型的症状和体征，病情又复杂多变和多种疾病共存等特点，护理人员要遵循（）的护理伦理要求，做好解释与查对工作。A、理解、尊重老年患者B、关心、帮助老年患者C、爱护、关怀老年患者D、耐心、细致对待老年患者
有关马卡连柯的教育原则说法错误的是（）A、教师尊重热爱学生是搞好教育工作的前提B、尊重是指教师与学之间的相互尊重C、尊重是指教师要尊重儿童的人格，相信儿童的力量，善于发现他们的优缺点，以深厚的感情来教育和对待他们D、在尊重的同时必须提出严格的要求，高度尊重与严格要求相结合
多选题实施临终关怀护理期间，其注意事项有（）A尊重患者的隐私B充分认识患者的个性化需求C以不同文化与信仰的患者为中心D将地方文化的信仰、仪式、习惯同医院的医疗救治相结合E从哲学、医学、法律、伦理和宗教的角度认识临终关怀
多选题“家文化”要求各级组织要关怀农民工，即同生产、同管理（）。A同生活B同待遇C同培训D同保障