在一份书面学习材料中，记忆效果最好的位置往往是（ ）。A．开始和结尾部分B．中间部分 __C．不一定D．都一样
第 30 题 学习记忆比较长的材料，中间部分的内容记忆的效果差，是由于受到下列哪种干扰的影响（ ）A．单一抑制B．倒摄抑制C．双重抑制D．前摄抑制
识记材料时，收尾部分记忆效果好，中间部分记忆差，这是因为中间部分受到前摄抑制和倒摄抑制的影响。（ ）此题为判断题(对，错)。
记忆一份材料时，中间部分的记忆效果优于开始和末尾部分，这种现象称为系列位置效应。（ ）
在一份书面学习材料中，记忆效果最好的位置往往是（ ）。A．开始部分B．结尾部分C．中间部分D．开始和结尾部分
在回忆系列材料的时候中间部分记忆效果好，首尾部分记忆效果差。()
在一份书面学习材料中，记忆效果最好的位置往往是()．A．开始部分B．结尾部分C．中间部分D．不一定E．都一样
一般来说，学习一篇文章之后，对这篇文章的记忆效果（ ）。A．中间部分内容记忆效果最好B．开头部分内容记忆效果最好C．头尾部分内容记忆效果最好D．结尾部分内容记忆效果最好
一般来说，学习篇文章之后，对这篇文章的记忆效果( ) 。A.中间部分内容记忆效果最好B.开头部分内容记忆最好C.头尾部分内容记忆最好D.头尾部分内容和中间部分内容记忆效果一样好
在一份书面学习材料中，记忆效果最好的位置往往是（ ）。 A.开始部分 B.中间部分C.不一定 D.都一样
记忆较长材料时，中间部分记忆效果最差，这主要受到（）干扰。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.单一抑制D.双重抑制
学习记忆比较长的材料，中间部分的内容记忆的效果差，是由于受到下列哪种干扰的影响（ ）A.前摄抑制B.倒摄抑制C.双重抑制D.单一抑制
在一份书面学习材料中，记忆效果最好的位置往往是（）。A、开始和结尾部分B、中问部分C、不一定D、都一样
学习一个较长的学习材料，往往是开头部分与末尾部分遗忘较少，而中间部分则遗忘较多，这是因为受到了（）的影响。A、前摄抑制和倒摄抑制；B、前摄抑制；C、倒摄抑制的干扰抑制；D、倒摄抑制。
一个较长的学习材料，它的开头与末尾遗忘较少，而中间部分遗忘较多，这种效应称为（）。A、过度学习效应B、记忆的首因效应C、记忆的系列位置效应D、记忆的近因效应
学习记忆比较长的材料，中间部分的内容记忆的效果差，是由于受到下列哪种干扰的影响（）。A、前摄抑制B、倒摄抑制C、双重抑制D、单一抑制
实验表明，学习材料的中间部分记忆效果较差，原因是受到（）影响。A、前摄抑制B、倒摄抑制C、屏蔽抑制D、中间抑制
在一份书面学习材料中，记忆效果最好的位置往往是（）。A、开始和结尾部分B、中间部分C、不一定D、都一样
学习记忆比较长的材料，中间部分的内容记忆的效果差，是由于受到前摄抑制和倒摄抑制干扰的影响。
学习材料的系列位置对记忆有明显影响，两端要比中间记忆效果好。
判断题学习材料的系列位置对记忆有明显影响，两端要比中间记忆效果好。A对B错
单选题在一份书面学习材料中，记忆效果最好的位置往往是（）。A开始和结尾部分B中间部分C不一定D都一样
单选题实验表明，学习材料的中间部分记忆效果较差。原因是受到（）影响。A前摄抑制B集中思维C发散思维D抽象思维
单选题（2014浙江）一段长的学习材料，往往中间部分的记忆效果差。这是由( )造成的。A前摄抑制B倒摄抑制C前摄抑制和倒摄抑制D内抑制
判断题学习记忆比较长的材料，中间部分的内容记忆的效果差，是由于受到前摄抑制和倒摄抑制干扰的影响。A对B错
单选题学习记忆比较长的材料，中间部分的内容记忆的效果差，是由于受到下列哪种干扰的影响（）。A前摄抑制B倒摄抑制C双重抑制D单一抑制
多选题实验表明，学习材料的中间部分记忆效果较差，原因是受到（）影响。A前摄抑制B倒摄抑制C屏蔽抑制D中间抑制