实验表明,学习材料的中间部分记忆效果较差。原因是受到()影响。A、前摄抑制B、集中思维C、发散思维D、抽象思维

实验表明,学习材料的中间部分记忆效果较差。原因是受到()影响。

  • A、前摄抑制
  • B、集中思维
  • C、发散思维
  • D、抽象思维

相关考题:

在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是( )。A.开始和结尾部分B.中间部分 __C.不一定D.都一样

第 30 题 学习记忆比较长的材料,中间部分的内容记忆的效果差,是由于受到下列哪种干扰的影响(  )A.单一抑制B.倒摄抑制C.双重抑制D.前摄抑制

识记材料时,收尾部分记忆效果好,中间部分记忆差,这是因为中间部分受到前摄抑制和倒摄抑制的影响。( )此题为判断题(对,错)。

记忆一份材料时,中间部分的记忆效果优于开始和末尾部分,这种现象称为系列位置效应。( )

在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是( )。A.开始部分B.结尾部分C.中间部分D.开始和结尾部分

在回忆系列材料的时候中间部分记忆效果好,首尾部分记忆效果差。()

在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是().A.开始部分B.结尾部分C.中间部分D.不一定E.都一样

一般来说,学习一篇文章之后,对这篇文章的记忆效果( )。A.中间部分内容记忆效果最好B.开头部分内容记忆效果最好C.头尾部分内容记忆效果最好D.结尾部分内容记忆效果最好

一般来说,学习篇文章之后,对这篇文章的记忆效果( ) 。A.中间部分内容记忆效果最好B.开头部分内容记忆最好C.头尾部分内容记忆最好D.头尾部分内容和中间部分内容记忆效果一样好

在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是( )。 A.开始部分 B.中间部分C.不一定 D.都一样

记忆较长材料时,中间部分记忆效果最差,这主要受到()干扰。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.单一抑制D.双重抑制

学习记忆比较长的材料,中间部分的内容记忆的效果差,是由于受到下列哪种干扰的影响(  )A.前摄抑制B.倒摄抑制C.双重抑制D.单一抑制

在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是()。A、开始和结尾部分B、中问部分C、不一定D、都一样

学习一个较长的学习材料,往往是开头部分与末尾部分遗忘较少,而中间部分则遗忘较多,这是因为受到了()的影响。A、前摄抑制和倒摄抑制;B、前摄抑制;C、倒摄抑制的干扰抑制;D、倒摄抑制。

一个较长的学习材料,它的开头与末尾遗忘较少,而中间部分遗忘较多,这种效应称为()。A、过度学习效应B、记忆的首因效应C、记忆的系列位置效应D、记忆的近因效应

学习记忆比较长的材料,中间部分的内容记忆的效果差,是由于受到下列哪种干扰的影响()。A、前摄抑制B、倒摄抑制C、双重抑制D、单一抑制

实验表明,学习材料的中间部分记忆效果较差,原因是受到()影响。A、前摄抑制B、倒摄抑制C、屏蔽抑制D、中间抑制

在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是()。A、开始和结尾部分B、中间部分C、不一定D、都一样

学习记忆比较长的材料,中间部分的内容记忆的效果差,是由于受到前摄抑制和倒摄抑制干扰的影响。

学习材料的系列位置对记忆有明显影响,两端要比中间记忆效果好。

判断题学习材料的系列位置对记忆有明显影响,两端要比中间记忆效果好。A对B错

单选题在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是()。A开始和结尾部分B中间部分C不一定D都一样

单选题实验表明,学习材料的中间部分记忆效果较差。原因是受到()影响。A前摄抑制B集中思维C发散思维D抽象思维

单选题(2014浙江)一段长的学习材料,往往中间部分的记忆效果差。这是由( )造成的。A前摄抑制B倒摄抑制C前摄抑制和倒摄抑制D内抑制

判断题学习记忆比较长的材料,中间部分的内容记忆的效果差,是由于受到前摄抑制和倒摄抑制干扰的影响。A对B错

单选题学习记忆比较长的材料,中间部分的内容记忆的效果差,是由于受到下列哪种干扰的影响()。A前摄抑制B倒摄抑制C双重抑制D单一抑制

多选题实验表明,学习材料的中间部分记忆效果较差,原因是受到()影响。A前摄抑制B倒摄抑制C屏蔽抑制D中间抑制