学习内容以定论的形式直接呈现的学习方式属于()。A、接受学习B、启发学习C、探究学习D、发现学习

学习内容以定论的形式直接呈现的学习方式属于()。

  • A、接受学习
  • B、启发学习
  • C、探究学习
  • D、发现学习

相关考题:

以培养探究性思维为目标,以基本教材为内容,使学生通过再发现的步骤进行的学习是【 】A.发现学习B.接受学习C.机械学习D.转化学习

不把学习内容直接呈现给学习者,而是由学习者通过一系列发现行为(如转换、组合、领悟等),发现并获得学习的知识内容的过程,这叫()。 A.接受学习B.发现学习C.合作学习D.小组学习

将学习的全部内容以定论的形式呈现给学习者的学习方式称为接受学习。()

接受学习指学习的全部内容是以( )的形式呈现给学习 者。 A.论断B.定论C.论证D.定量

接受学习指学习的全部内容是以 ( )呈现给学习者。 A.论理的形式B.证明的形式C.定论的形式D.论证的形式

学生的学习方式可以分为()。 A.自学B.讲授学习C.探究发现学习D.接受学习

()是指在教学中教师把所要学习的数学知识全部以定论的形式呈现给学生,学生则采用接受的方式把这些内容直接同化到原有认知结构中去,其间不需要学生的独立发现。 A.自主学习B.接受学习C.合作学习D.探究学习

接受学习是将学习的内容以定论的形式呈现给学生,学生将这些内容加以内化。()

学习内容不是以定论的方式呈现给学生的学习方式是()。 A.表征学习B.发现学习C.概念学习D.接受学习

新课程倡导的学习方式有自主学习、( )、探究学习。A.发现学习B.合作学习C.接受学习D.分析学习

基础教育化学课程改革倡导的主要学习方式有(  )。?A、接受式学习、启发式学习B、讲授式学习、发现式学习C、自主学习、合作学习、探究学习D、传授学习、研究性学习

以学生本身观察和经验为基础,在学习情境中通过自己的探索自我发现学习内容要点的探究性学习属于()。A.发现式探究B.推理性探究C.实验式探究D.启发式探究

为了改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,新课改所倡导的学习方式是()。A.自主学习、探究学习、合作学习B.自主学习、探究学习、发现学习C.创新学习、探究学习、合作学习D.创新学习、发现学习、意义学习

关于学生的学习方式的说法正确的有------()A、在接受学习方式中,学习的内容以定论的形式直接呈现给学生,学生是被动的接受者B、在发现学习方式中,学习的内容主要是以问题的形式呈现在学生面前,学生是知识的发现者C、接受学习方式和发现学习方式是绝对对立的,不能互补D、从教学实际上看,接受学习方式和发现学习方式是相互补充、相辅相成的关系

()是学习者对学习目标、学习内容、学习方式乃至学习评价的自主建构、选择、监控、反思和调节的方式。A、合作学习B、探究学习C、自主学习D、发现学习

幼儿的学习方式包括()A、接受学习B、发现学习C、直接学习D、被动学习

划分接受学习与发现学习的主要依据是()。A、学生的学习是主动的还是被动的B、学习中能否得到新的概念或结论C、是否需要对原有知识重新组织D、要学习的主要内容是否以定论的形式呈现

学习内容以问题的形式间接呈现的学习方式属于()。A、接受学习B、启发学习C、探究学习D、发现学习

以培养探究性思维为目标,以基本教材为内容,使学生通过再发现的步骤进行的学习是()A、发现学习B、接受学习C、机械学习D、转化学习

小组学习属于新课程倡导的哪一种学习方式()A、自主学习B、探究学习C、合作学习D、接受学习

为了改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,新课改所倡导的学习方式是()。A、自主学习、探究学习、合作学习B、自主学习、探究学习、发现学习C、创新学习、探究学习、合作学习D、创新学习、发现学习、意义学习

单选题小组学习属于新课程倡导的哪一种学习方式()A自主学习B探究学习C合作学习D接受学习

单选题划分接受学习与发现学习的主要依据是()。A学生的学习是主动的还是被动的B学习中能否得到新的概念或结论C是否需要对原有知识重新组织D要学习的主要内容是否以定论的形式呈现

单选题学习内容以定论的形式直接呈现的学习方式属于()。A接受学习B启发学习C探究学习D发现学习

单选题学习内容以问题的形式间接呈现的学习方式属于()。A接受学习B启发学习C探究学习D发现学习

多选题关于学生的学习方式的说法正确的有------()A在接受学习方式中,学习的内容以定论的形式直接呈现给学生,学生是被动的接受者B在发现学习方式中,学习的内容主要是以问题的形式呈现在学生面前,学生是知识的发现者C接受学习方式和发现学习方式是绝对对立的,不能互补D从教学实际上看,接受学习方式和发现学习方式是相互补充、相辅相成的关系

单选题基础教育化学课程改革倡导的主要学习方式有()。A接受式学习、启发式学习B讲授式学习、发现式学习C自主学习、合作学习、探究学习D传授学习、研究性学习