某人测验得分为105,群体平均分为95,标准差为5,此人的智商是()。A、110B、120C、130D、140

某人测验得分为105,群体平均分为95,标准差为5,此人的智商是()。

  • A、110
  • B、120
  • C、130
  • D、140

相关考题:

假定某个年龄组的平均分数为70分,标准差为10分。某生测验得60分,则该生的智商为( )。A.80B.60C.85D.90

通过韦克斯勒智力测验,一个儿童测得的分数为90分,他所在年龄组平均分为80分,标准差为10,其智商是()。 A、95B、105C、110D、115

通过韦克斯勒智力测验,小明测得的分数为80分,他所在年龄组平均分为90分,标准差为15,其智商是() A、90B、100C、110D、120

韦氏智力量表采用离差智商代表智力水平。如果某施测团体的平均得分为70分,标准差为5,而某人得分是80,那么这个人的智商是( )A. 110B. 120C. 130D. 40

关于韦氏智力量表的分数计算过程,错误说法是A、将分测验原始分转换为平均数10、标准差3的标准分B、累加分测验的原始分为言语量表、操作量表和全量表的原始分C、累加分测验量表分为言语量表、操作量表和全量表的原始分D、查相应年龄组的常模表,把三个量表的原始分转换为智商E、韦氏智力量表智商是平均数100、标准差15的标准分

某人智力测验原始分为95,其年龄组平均分为85,标准差为10,此人的离差智商为( ) A.100 B.115 C.120 D.125

韦氏测验的离差智商是表示在以100为平均数、25为标准差的量表上的分数。()

中国比内测验的智商的平均数为100,标准差为( )。(A)15 (B) 16(C)17 (D) 18

中国比内测验智商的平均数为100,标准差为( )。(A) 15(B) 16(C) 17(D) 18

某儿童智力测验的原始分数为130,其所属年龄组的平均分为100,标准差为15,他的智商是A.100B.115C.130D.145

韦氏测验中离差智商为130的个体的测验成绩高于平均值(  )个标准差A.1B.2C.3D.0

学校规定数学测验的优秀率不能超过5%,数学期末测验的平均分为83分,标准差为6分。那么优秀率的最低分为(  )A.77B.86C.89D.95

中国比内测验的智商的平均数为100,标准差为( )。A、15B、16C、17D、18

在中国比内测验中,智商的平均数为100,标准差为()。A.15B.16C.17D.18

小明在智力测验中的得分为95,而与小明同年龄组的平均得分为80,那么小明的离差智商是()。A85B95C105D115

某同学测验得分100分,其同龄同学平均分为95分,标准差为5,智商为()。

小明在智力测验中的得分为95,而与小明同年龄组的平均得分为80,那么小明的离差智商是()。A、85B、95C、105D、115

单选题小明在智力测验中的得分为95,而与小明同年龄组的平均得分为80,那么小明的离差智商是()。A85B95C105D115

单选题公式为:IQ=100+15(X-M)/S (X表示被试的智力测验成绩, M表示被试所在年龄组的测验平均成绩,S表示被试所在年龄组测验成绩的标准差。)表明的智商测验类型为()A 年龄智商B 离差智商C 实际智商D 能力智商E 操作智商

单选题小明在智力测验中的得分是95分,而与小明同年龄组的平均得分为80,那么小明的离差智商是()。A85B95C105D115E125

单选题假定某个年龄组的平均分数为70分,标准差为10分。某生测验得80分,则该生的智商为()。A80B110C115D120

单选题在韦克斯勒智力量表中,他革新了智商的计算方法,把比率智商改成了离差智商,如果某施测团体的平均得分为70分,标准差为5,而某人得分是80。那么这个人的智商是()。A130B140C150D160

单选题某个年龄组智力测验的平均分数是85,标准差是10,小明得了95分,他的离差智商是( )A110B130C125D115

单选题小明在智力测验中的得分为95,而与小明同年龄组的平均得分为80,那么小明的离差智商是()A85B95C105D115E125

填空题某同学测验得分100分,其同龄同学平均分为95分,标准差为5,智商为()。

单选题(2014湖南长沙)某个年龄组智力测验的平均分数是85,标准差是10,小明得了95分,他的离差智商是()。A110B130C125D115

单选题某人测验得分为105,群体平均分为95,标准差为5,此人的智商是()。A110B120C130D140