预防网络成瘾的最好方法是()A、加强正面引导B、形成对互联网的正确认识C、提高青少年自身综合素质D、认知——行为疗法

预防网络成瘾的最好方法是()

  • A、加强正面引导
  • B、形成对互联网的正确认识
  • C、提高青少年自身综合素质
  • D、认知——行为疗法

相关考题:

对于重度网络成瘾的中学生可在心理医生的指导下采用认知行为疗法或脱敏疗法,并配合药物调整等方法,以改善大脑功能和心理状态,帮助青少年建立积极的心理防御机制,使他们的不良网络行为得到改变,心理压力获得缓解。() 此题为判断题(对,错)。

根据青少年网络成瘾的内容,可以把青少年网络成瘾分为哪几类( )。 A、网络色情成瘾B、网络交际成瘾C、网络信息成瘾D、计算机成瘾

小张想纠正孩子的不良行为,决定采用阳性强化法,这种方法属于( )A、精神分析疗法B、现实疗法C、完形疗法D、行为疗法E、认知疗法

网络成瘾的心理矫治主要方法是团体疗法。()

解决互联网安全问题的根本条件是( )。 A.提高网民的网络道德素质B.严格实行互联网监管C.采取矿物学方法进行探测D.加强法制手段管理

针对网络成瘾,当事人本身可使用的治疗方法是( )A.行为疗法B.肯定性训练C.系统脱敏疗法D.合理情绪疗法

论述如何对青少年网络成瘾进行有效地预防与矫治?

下列不属于青少年思想道德教育建设原则的是()。A、从规范行为习惯,提高基本素质做起,促进他们全面发展B、建立学校、家庭、社会教育相互配合的工作机制C、多做理论宣传,少做实践活动D、坚持分层次有步骤地正面引导

下面哪项不属于通过开展中国好网民网络素质教育所达到的目标()。A、提升网民正确认识和应用互联网的能力与水平B、筑牢网络网络空间行为规范底线C、切实引导网民形成崇德向善的网络行为规范D、净化网络环境加强网络安全

每个人的情感和行为在很大程度上是由其自身认识世界的方式和方法决定的,倡导这种治疗方法的被称为( )A、贝克的认知疗法B、贝克的理性情绪疗法C、贝克的应对技巧训练D、贝克的问题解决技术E、贝克的认知行为疗法

高考紧张综合征和学生心理障碍治疗以下列哪种疗法最好( )A、心理生理疗法B、精神分析疗法C、患者中心疗法D、认知疗法E、行为疗法

专业技术人员需要重点做好的网络社会的治理的基本工作有()A、做好网络舆论引导工作B、加强互联网管理的立法工作C、抵制网络不良信息D、自身网络道德建设

网络成瘾需要社区青少年服务中的()。A、社区青少年教育服务B、社区青少年就业服务C、社区青少年心理援助D、社区青少年行为修正

增强网络舆论引导的有效方法()A、完善互联网法律制度建设B、加强政府网络舆论引导能力C、加强网络媒体建设D、加强网民自律建设

引导学生文明上网是解决网络成瘾的最好办法。

对于网络成瘾的行为疗法一般可采取哪几种方法?

瑞金医院金武官教授根据临床实践提出了根治青少年网络成瘾的金深义文化有哪两个基本观点?()A、青少年网络成瘾需要家庭的支持B、青少年价值观决定青少年的行为方式C、金深义文化理论是促进青少年健康发展的保障D、青少年的心理特征决定他们容易沉溺于网络

()是一种不断灌输观念的治疗方法。医生不断地告诉你,这种恐惧是非正常的,让你正确认识人与人交往的程序,教你一些与人交往的方法。 A、催眠疗法B、强迫疗法C、情景治疗D、认知—行为疗法

针对网络成瘾,当事人本身可使用的治疗方法是( )A、行为疗法B、肯定性训练C、系统脱敏疗法D、合理情绪疗法

单选题在干预网络成瘾的方法中,“人可以为他们的生活、所做的事情、感受和思维负责”是哪个治疗流派所强调的观点?()A行为疗法B现实疗法C家庭疗法D系统补偿疗法

判断题引导学生文明上网是解决网络成瘾的最好办法。A对B错

单选题()是一种不断灌输观念的治疗方法。医生不断地告诉你,这种恐惧是非正常的,让你正确认识人与人交往的程序,教你一些与人交往的方法。A催眠疗法B强迫疗法C情景治疗D认知—行为疗法

单选题小张想纠正孩子的不良行为,决定采用阳性强化法,这种方法属于(  )。A行为疗法B精神分析疗法C完形疗法D现实疗法E认知疗法

单选题针对网络成瘾,当事人本身可使用的治疗方法是( )A行为疗法B肯定性训练C系统脱敏疗法D合理情绪疗法

单选题预防网络成瘾的最好方法是()A加强正面引导B形成对互联网的正确认识C提高青少年自身综合素质D认知——行为疗法

问答题简述青少年网络成瘾的干预方法。

问答题对于网络成瘾的行为疗法一般可采取哪几种方法?