质是指() A、质是使事物成为它自身并使它区别于其他事物的一种外在规定性B、质是使事物成为它自身并使它区别于其他事物的一种内在规定性C、质就是事物的属性D、质就是事物的多种属性的集合
下列关于质论述正确的是() A、质是使事物成为它自身并使它区别于其他事物的一种外在规定性B、质和事物的存在是直接同一的C、属性是质的外在表现D、只有全面了解事物的属性，才能把握事物质的规定性。E、质和事物的存在是直接同一的
教育区别于其他事物和现象的根本特征、教育的质的规定性是指教育是一种__________的社会活动。
教育的根本特征，教育的质的规定性是指教育是一种_____的社会活动。
________是素质教育的核心，是素质教育区别于应试教育的根本所在。
质是( )A. 一事物区别于其他事物的内在的规定性B. 事物规模、程度、速度、空间结构C. 事物的属性D. 事物的性质
教育的根本特征，教育的质的规定性是指教育是一种_________社会活动。
技能性的特点是学前儿童音乐教育区别于其他学科教育的明显特征之一。（ ）
教育的质的规定性是指:教育是一 种（ ）的社会活动。
（ ）是一事物区别于其他事物的内在规定性。A.质B.量C.度D.数
教育的根本特征，教育的质的规定性是指教育是一种{pz_填空}的社会活动。
事物的质是指（）A.构成事物内在要素的总和B.组成事物基本要素的内在联系C.一事物区别于其他事物的内在规定性D.事物的规模、发展程度和速度等规定性
道德教育的本质即道德教育区别于其他教育形态的根本特征。
所谓教育的本质就是教育这一事物区别于其他事物的（）。A、属性B、根本属性C、一般属性D、特殊属性
质是（）A、一事物区别于其他事物的内在的规定性B、事物规模、程度、速度、空间结构C、事物的属性D、事物的性质
在哲学中，度是指（）。A、事物的规模、程度和速度等可以用数量表示的规定性B、一事物区别于他事物的内在规定性C、保持自己质的数量界限，是质和量的统一D、事物保持自己存在的方面
所谓（），是指一个事物所具有的区别于其他事物的根本性质，这种根本性质，是由事物的内在结构所决定。A、本质B、现象C、内在D、外在
教学内容的（）与专业性是高等教育区别于其他教育形式的本质特征。
事物的质是指（）。A、构成事物内在要素的总和B、组成事物基本要素的内在联系C、一事物区别与其他事物的内在规定性D、事物的规模、发展程度和速度等规定性
单选题质是（）A一事物区别于其他事物的内在的规定性B事物规模、程度、速度、空间结构C事物的属性D事物的性质
单选题教育区别于其他社会活动的本质特征是()。A教育是培养人的社会活动B教育是动物的本能C教育是儿童对成人的无意识模仿D教育是一种生物现象
判断题教育的质的规定性：教育是有目的地培养人的活动，是教育区别于其它事物现象的根本特征，是教育的质的规定性，也是教育的本质。A对B错
判断题质是事物区别于其他事物的外在规定性。A对B错
判断题道德教育的本质即道德教育区别于其他教育形态的根本特征。A对B错
填空题教育区别于其他事物和现象的根本特征，教育的质的规定性是指教育是一种（）的社会活动。
单选题事物的质是指（）。A构成事物内在要素的总和B组成事物基本要素的内在联系C一事物区别与其他事物的内在规定性D事物的规模、发展程度和速度等规定性