所谓教育的本质就是教育这一事物区别于其他事物的()。A、属性B、根本属性C、一般属性D、特殊属性

所谓教育的本质就是教育这一事物区别于其他事物的()。

  • A、属性
  • B、根本属性
  • C、一般属性
  • D、特殊属性

相关考题:

质是指() A、质是使事物成为它自身并使它区别于其他事物的一种外在规定性B、质是使事物成为它自身并使它区别于其他事物的一种内在规定性C、质就是事物的属性D、质就是事物的多种属性的集合

教育社会性是教育这一永恒的社会现象的()。 A.一般属性B.根本属性C.特殊属性D.不相关

知觉是人脑对客观事物A.个别属性的反映B.整体属性的反映C.本质属性的反映S 知觉是人脑对客观事物A.个别属性的反映B.整体属性的反映C.本质属性的反映D.特殊属性的反映E.发展属性的反映

知觉是人脑对客观事物A.个别属性的反映B.整体属性的反映C.本质属性的反映D.特殊属性的反映E.发展属性的反映

在思想上把事物的本质属性、特征抽取出来,并区别于其他属性、特征的思维过程称做( )A.分类B.概括C.抽象D.比较

知觉的定义A、人脑对客观事物个别属性的反映B、人脑对客观事物整体属性的反映C、人脑对客观事物特殊属性的反映D、人脑对客观事物发展属性的反映E、人脑对客观事物本质属性的反映

知觉是人脑对客观事物A、个别属性的反映B、整体属性的反映C、本质属性的反映D、特殊属性的反映E、发展属性的反映

所谓本质,是指一个事物所具有的区别于其他事物的根本属性,这种根本属性,是由事物的()所决定。A、外在表现B、内在结构C、组成部分D、功能效用内在结构

知觉是人脑对客观事物的()A、个别属性的反映B、整体属性的反映C、特殊属性的反映D、本质属性的反映E、发展属性的反映

人的特性就是人所共有的,区别于动物的特殊属性,它主要包括()。A、教育属性B、精神属性C、自然属性D、道德属性E、社会属性

猜想就是根据事物的现象,对其本质属性进行()或者是根据一类事物中的个别事物的属性对该类事物的共同属性进行()这样的思维方法叫做猜想。

在思想上把事物的本质属性、特征抽取出来,并区别于其他属性、特征的思维过程称做( )A、分类B、概括C、抽象D、比较

感觉就是人对于事物个别属性和一般属性的反应。

教育社会性是教育这一永恒的社会现象的()A、一般属性B、根本属性C、特殊属性D、不相关

商品的特点是指商品本身固有的区别于其他事物的一些()。A、自然属性B、文化属性C、社会属性D、经济属性

单选题商品的特点是指商品本身固有的区别于其他事物的一些()。A自然属性B文化属性C社会属性D经济属性

填空题猜想就是根据事物的现象,对其本质属性进行()或者是根据一类事物中的个别事物的属性对该类事物的共同属性进行()这样的思维方法叫做猜想。

单选题教育社会性是教育这一永恒的社会现象的()A一般属性B根本属性C特殊属性D不相关

单选题知觉是人脑对客观事物的()。A个别属性的反应B整体属性的反应C本质属性的反应D特殊属性的反应E发展属性的反应

多选题人的特性就是人所共有的,区别于动物的特殊属性,它主要包括()。A教育属性B精神属性C自然属性D道德属性E社会属性

单选题知觉是人脑对客观事物()A个别属性的反映B整体属性的反映C本质属性的反映D特殊属性的反映E发展属性的反映