行为疗法的基本理论是 ( )A．条件反射原理B．强化原理C．模仿D．内化
与生物反馈疗法原理相关的行为学习理论是（ ）A、经典条件反射B、操作条件反射C、内脏操作条件反射D、示范作用E、潜意识理论
认知治疗的理论假设是A、认知过程影响思维的理论B、认知过程影响情感和行为的理论C、操作条件反射理论D、经典条件反射原理E、行为学习理论
通过强化和惩罚的方式塑造行为所依据的理论是()。 A.经典条件反射原理B.操作性条件反射原理C.社会学习理论D.人格结构理论E.阴极反应理论
为人格障碍的人提供良好行为的范例，奖励他们对良好行为的模仿。这个治疗方式的原理是（ ）A．经典条件反应B．操作性条件反应C．社会学习原理D．信息加工论
1 7 ．为人格障碍的人提供良好行为的范例，奖励他们对良好行为的模仿。这个治疗方式的原理是【 】A ．经典条件反应B ．操作性条件反应C ．社会学习原理D ．信息加工论
行为塑造和行为矫正的原理和依据是（）。A.经典条件作用B.操作性条件作用C.精神分析理论D.认知理论
儿童对成人的观察和模仿诠释了( )的原理。A.操作性条件理论B.社会学习理论C.经典条件理论D.系统脱敏理论
认知治疗的理论假设是A.认知过程影响思维的理论B.认知过程影响情感和行为的理论C.操作条件反射理论D.经典条件反射原理E.行为学习理论
行为塑造和行为矫正的原理和依据是（ ）。A.操作性条件作用理论B.经典条件作用理论C.精神分析理论D.认知理论
对动物训练如猴子骑车、海豚戏球等，是运用了（）的原理。A、认知结构的学习B、经典性条件反射学习C、行为操作学习D、社会模仿学习
以下选项不是斯金纳的主要观点的是（）A、强化原理B、工具性条件反射的学习理论C、行为矫正D、操作条件作用学习理论
行为塑造和行为矫正的原理和依据是（）。A、操作性条件作用理论B、经典条件作用理论C、精神分析理论D、认知理论
经典条件反射理论的治疗原理认为（）A、创设良好环境，适当学习，消除不良行为；B、改变强化方式；C、避免接触不利模仿对象；D、通过积极的观点看待心理问题。
行为塑造和行为矫正的原理和依据是（）A、操作性条件作用B、经典条件作用C、精神分析理论D、认知理论
行为治疗的基本理论包括（）。A、条件反射原理B、操作条件反射原理C、模仿学习原理D、适应学习原理
多选题行为治疗的基本理论包括（）。A条件反射原理B操作条件反射原理C模仿学习原理D适应学习原理
单选题行为塑造和行为矫正的原理和依据是（）。A操作性条件作用理论B经典条件作用理论C精神分析理论D认知理论
单选题采用阳性强化法矫正的原理主要是（ ）。A社会模仿B经典条件反射C社会学习D操作性条件反射E交互抑制理论
单选题行为塑造和行为矫正的原理和依据是（）A操作性条件作用B经典条件作用C精神分析理论D认知理论
单选题下列哪一项不属于行为学习理论？（ ）A经典条件反射B操作条件反射C模仿理论D示范作用E示范作用和认知行为学习理论
单选题儿童对成人的观察和模仿诠释了( )的原理。A操作性条件理论B社会学习理论C经典条件理论D系统脱敏理论
单选题认知治疗的理论假设是（）。A认知过程影响思维的理论B认知过程影响情感和行为的理论C操作条件反射理论D经典条件反射原理E行为学习理论
填空题行为治疗的理论主要包括三个部分：（）、操作条件作用原理和模仿的学习原理
单选题与生物反馈疗法原理相关的行为学习理论是（）A经典条件反射B操作条件反射C内脏操作条件反射D示范作用E潜意识理论
单选题以下选项不是斯金纳的主要观点的是（）A强化原理B工具性条件反射的学习理论C行为矫正D操作条件作用学习理论
多选题行为治疗的基本理论主要来自行为主义的学习原理，主要包括（ ）。A经典的条件反射原理B操作条件作用原理C模范学习原理D早年生活经历