为人格障碍的人提供良好行为的范例,奖励他们对良好行为的模仿。这个治疗方式的原理是( )A.经典条件反应B.操作性条件反应C.社会学习原理D.信息加工论

为人格障碍的人提供良好行为的范例,奖励他们对良好行为的模仿。这个治疗方式的原理是( )

A.经典条件反应

B.操作性条件反应

C.社会学习原理

D.信息加工论


相关考题:

行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。( )

教师为儿童主动学习语言创造的条件是()。A、对儿童的语言学习行为作出积极反馈B、提供良好的语言范例C、提供丰富多样的语言活动材料D、创设言语交际情境E、对儿童自发的言语交往应限制

以下哪项不是性心理障碍的共同特征 A、性对象选择或性行为方式的明显异常B、行为的后果对个人及社会可能带来损害,能自我控制C、个体对行为有辨认能力D、一般社会适应良好,无突出的人格障碍E、无智能障碍

医师行为记录分为良好行为记录和不良行为记录。良好行为是指执业过程中受到的奖励、表彰、完成政府指令性任务、取得的技术成果等。()

行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应.()

以下不是性心理障碍的共同特征的是A、性对象选择或性行为方式的明显异常B、行为的后果对个人及社会可能带来损害,能自我控制C、个体对行为有辨认能力D、一般社会适应良好,无突出的人格障碍E、无智能障碍

关于人格障碍的治疗,以下说法哪些正确 A、抗精神药物可通过改变人格结构而起效B、对有攻击行为的人格障碍者,可以给予少量碳酸锂C、总体而言,人格障碍的治疗效果较好D、治疗目的之一是帮助病人建立良好的行为模式,纠正不良习惯E、心理治疗和教育、训练有一定帮助

1 7 .为人格障碍的人提供良好行为的范例,奖励他们对良好行为的模仿。这个治疗方式的原理是【 】A .经典条件反应B .操作性条件反应C .社会学习原理D .信息加工论

奖励、强化积极行为,惩罚、消除消极行为,能够促进全体员工良好工作习惯的养成。